游客191989019的级别：一级（共十级）再慢也是一种态度！
打字记录89 次
累计测试1.5 小时
中文速度0 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
| 2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 03-24 19:49:46 |  游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 88 WPM | 100 % | 9 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 03-24 19:43:24 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 78 WPM | 100 % | 14 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-24 19:42:05 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 52 WPM | 100 % | 25 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 03-24 19:29:45 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 32 WPM | 100 % | 0 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:28:35 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 29 WPM | 100 % | 1 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:27:24 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 26 WPM | 100 % | 1 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:26:13 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 27 WPM | 96 % | 2 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:25:01 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 26 WPM | 100 % | 2 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:23:45 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 33 WPM | 100 % | 1 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:21:32 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 39 WPM | 100 % | 1 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:20:18 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 38 WPM | 100 % | 0 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:19:00 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 16 WPM | 100 % | 2 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:16:39 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 29 WPM | 100 % | 0 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:15:26 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 33 WPM | 100 % | 1 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:14:16 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 27 WPM | 100 % | 2 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:12:20 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 39 WPM | 100 % | 1 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:11:08 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 33 WPM | 100 % | 2 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:09:59 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 33 WPM | 100 % | 2 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:08:49 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 25 WPM | 100 % | 2 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-24 19:07:13 | 游客191989019
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 26 WPM | 100 % | 3 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
