游客18112235的级别：一级（共十级）再慢也是一种态度！
打字记录54 次
累计测试3.3 小时
中文速度0 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
| 2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 12-12 10:07:32 |  游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 99 WPM | 100 % | 36 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 10:02:14 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 95 WPM | 100 % | 43 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 09:56:34 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 105 WPM | 100 % | 24 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 09:50:14 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 101 WPM | 100 % | 27 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 09:44:29 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 101 WPM | 100 % | 21 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 09:37:55 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 101 WPM | 100 % | 23 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 09:29:49 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 101 WPM | 100 % | 29 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 09:22:53 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 96 WPM | 99 % | 34 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 09:17:34 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 97 WPM | 100 % | 29 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 09:09:58 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 97 WPM | 100 % | 24 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 09:04:19 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 98 WPM | 100 % | 29 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 08:58:35 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 95 WPM | 100 % | 33 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 08:49:52 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 95 WPM | 100 % | 26 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 08:43:17 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 89 WPM | 100 % | 33 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 08:37:23 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 86 WPM | 100 % | 37 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 08:30:52 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 67 WPM | 100 % | 36 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-12 08:23:52 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 97 WPM | 100 % | 37 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 08:18:02 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 96 WPM | 100 % | 34 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-12 08:12:41 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 78 WPM | 100 % | 37 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-05 09:24:48 | 游客18112235
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 92 WPM | 100 % | 34 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
