游客17652868的级别：三级（共十级）不温不火 我有我的速度！
打字记录22 次
累计测试56 分钟
中文速度66 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国83%的人
| 2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 09-21 09:16:24 |  游客17652868
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 70 WPM | 98 % | 43 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-21 09:08:43 | 游客17652868
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 67 WPM | 97 % | 53 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-21 09:05:06 | 游客17652868
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 71 WPM | 96 % | 30 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-20 14:42:27 | 游客17652868
|
古埃及传说 | 中文 | 3 分钟 | 64 WPM | 97 % | 49 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-20 14:01:11 | 游客17652868
|
古埃及传说 | 中文 | 3 分钟 | 65 WPM | 96 % | 48 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-19 10:45:32 | 游客17652868
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 50 WPM | 99 % | 45 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-19 10:25:51 | 游客17652868
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 67 WPM | 97 % | 43 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-19 09:30:24 | 游客17652868
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 42 WPM | 92 % | 41 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-17 19:08:15 | 游客17652868
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 69 WPM | 97 % | 49 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-17 18:52:37 | 游客17652868
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 75 WPM | 96 % | 55 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-16 19:15:52 | 游客17652868
|
侗族文化 | 中文 | 2 分钟 | 44 WPM | 88 % | 12 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-15 10:38:16 | 游客17652868
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 48 WPM | 91 % | 25 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-15 10:35:55 | 游客17652868
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 52 WPM | 89 % | 31 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-15 10:32:13 | 游客17652868
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 42 WPM | 91 % | 41 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-14 15:22:58 | 游客17652868
|
科罗拉多大峡谷 | 中文 | 2 分钟 | 67 WPM | 94 % | 42 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-14 09:58:10 | 游客17652868
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 65 WPM | 97 % | 17 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-14 09:55:50 | 游客17652868
|
科罗拉多大峡谷 | 中文 | 2 分钟 | 63 WPM | 90 % | 28 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-14 09:53:31 | 游客17652868
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 43 WPM | 92 % | 69 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-14 09:47:37 | 游客17652868
|
科罗拉多大峡谷 | 中文 | 2 分钟 | 63 WPM | 95 % | 26 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-14 09:44:49 | 游客17652868
|
科罗拉多大峡谷 | 中文 | 2 分钟 | 61 WPM | 91 % | 40 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
