游客17631510的级别：一级（共十级）再慢也是一种态度！
打字记录20 次
累计测试3 小时
中文速度0 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
| 2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 10-16 21:10:35 |  游客17631510
|
— — | 中文 | 20 分钟 | 36 WPM | 100 % | 66 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-11 10:32:13 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 23 WPM | 100 % | 21 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-14 01:09:34 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 37 WPM | 100 % | 35 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-12 17:26:23 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 15 分钟 | 38 WPM | 100 % | 40 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-09 13:24:41 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 50 WPM | 100 % | 42 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-06 22:11:30 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 51 WPM | 100 % | 32 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-13 01:45:10 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 9 分钟 | 55 WPM | 100 % | 24 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-13 01:35:20 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 51 WPM | 100 % | 31 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-12 23:07:48 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 9 分钟 | 49 WPM | 100 % | 25 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-12 22:25:23 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 48 WPM | 100 % | 18 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-12 22:12:26 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 46 WPM | 100 % | 14 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-12 22:01:08 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 39 WPM | 100 % | 13 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-12 21:50:35 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 35 WPM | 100 % | 18 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-12 21:39:06 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 39 WPM | 100 % | 31 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-12 21:29:29 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 36 WPM | 99 % | 7 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-12 21:21:23 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 25 分钟 | 39 WPM | 99 % | 16 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-12 19:10:11 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 15 分钟 | 43 WPM | 100 % | 0 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-12 19:00:05 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 15 分钟 | 37 WPM | 100 % | 17 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-12 18:50:32 | 游客17631510
|
— — | 中文 | 15 分钟 | 31 WPM | 100 % | 7 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-12 18:30:18 | 游客17631510
|
冰灯 | 中文 | 20 分钟 | 21 WPM | 100 % | 22 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
