游客177928015的级别:四级(共十级)哎呦,速度不错嘛!
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累计测试35.9 小时
中文速度38 字/分
英文速度216 字/分
英文成绩击败了全国84.8%的人
中文成绩击败了全国21.4%的人
2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
05-30 20:08:17 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 1 KPM | 25 % | 0 | 不及格,错误太多! | -- | -- |
05-30 16:44:00 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 145 KPM | 100 % | 19 | 及格,继续努力! | -- | -- |
05-30 16:42:19 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 172 KPM | 100 % | 10 | 及格,继续努力! | -- | -- |
05-28 19:52:35 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 232 KPM | 100 % | 19 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
05-28 19:51:16 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 112 KPM | 100 % | 7 | 及格,继续努力! | -- | -- |
05-28 19:48:03 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 274 KPM | 100 % | 3 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
05-28 19:47:25 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 22 KPM | 100 % | 2 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-28 19:46:09 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 74 KPM | 100 % | 8 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-27 20:33:34 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 232 KPM | 100 % | 18 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
05-27 20:32:08 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 172 KPM | 100 % | 10 | 及格,继续努力! | -- | -- |
05-27 20:28:10 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 238 KPM | 98 % | 12 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
05-24 18:29:32 | 游客177928015 | 冰灯 | 中文 | 10 分钟 | 38 WPM | 100 % | 28 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-24 18:19:14 | 游客177928015 | 冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 50 WPM | 100 % | 7 | 及格,继续努力! | -- | -- |
05-15 14:11:14 | 游客177928015 | 冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 47 WPM | 100 % | 5 | 及格,继续努力! | -- | -- |
05-10 18:53:38 | 游客177928015 | a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 216 KPM | 100 % | 74 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
05-10 18:47:45 | 游客177928015 | a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 210 KPM | 100 % | 55 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
05-09 16:39:29 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 195 KPM | 100 % | 19 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
05-09 15:43:40 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 179 KPM | 100 % | 13 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
05-09 15:42:21 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 238 KPM | 100 % | 11 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
05-09 14:00:41 | 游客177928015 | — — | 英文 | 1 分钟 | 27 KPM | 100 % | 8 | 不及格,加强练习! | -- | -- |