游客16635951的级别:二级(共十级)处于边打字边打盹状态!
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累计测试1.8 小时
中文速度36 字/分
英文速度97 字/分
英文成绩击败了全国19.2%的人
中文成绩击败了全国17.6%的人
2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
05-18 21:40:39 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 99 WPM | 100 % | 0 | 未知,数据未通过验证! | -- | -- |
05-18 21:39:10 | 游客16635951 | Chinese New Year | 英文 | 5 分钟 | 97 KPM | 100 % | 21 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-18 21:30:57 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 129 WPM | 100 % | 4 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
05-18 21:29:50 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 42 WPM | 100 % | 3 | 及格,继续努力! | -- | -- |
05-18 21:26:40 | 游客16635951 | — — | 中文 | 1 分钟 | 108 WPM | 100 % | 0 | 未知,数据未通过验证! | -- | -- |
05-18 21:25:53 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 86 WPM | 100 % | 2 | 未知,数据未通过验证! | -- | -- |
05-18 21:25:11 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 108 WPM | 100 % | 0 | 未知,数据未通过验证! | -- | -- |
05-18 21:24:47 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 61 WPM | 100 % | 0 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
05-18 21:23:30 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 97 WPM | 100 % | 0 | 未知,数据未通过验证! | -- | -- |
05-18 21:21:22 | 游客16635951 | Chinese New Year | 英文 | 5 分钟 | 97 KPM | 100 % | 14 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-12 21:02:57 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 77 WPM | 100 % | 0 | 未知,数据未通过验证! | -- | -- |
05-12 21:02:16 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 81 WPM | 100 % | 0 | 未知,数据未通过验证! | -- | -- |
05-12 21:01:18 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 71 WPM | 100 % | 3 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
05-12 20:59:19 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 32 WPM | 100 % | 0 | 未知,数据未通过验证! | -- | -- |
05-12 20:48:42 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 64 WPM | 100 % | 7 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
05-12 20:46:07 | 游客16635951 | Chinese New Year | 英文 | 5 分钟 | 100 KPM | 100 % | 27 | 及格,继续努力! | -- | -- |
05-10 19:49:26 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 35 WPM | 100 % | 11 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-10 19:42:39 | 游客16635951 | Chinese New Year | 英文 | 5 分钟 | 99 KPM | 100 % | 24 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
05-10 19:36:48 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 56 WPM | 100 % | 4 | 及格,继续努力! | -- | -- |
05-09 20:57:22 | 游客16635951 | — — | 中文 | 5 分钟 | 53 WPM | 100 % | 8 | 及格,继续努力! | -- | -- |