游客16465645的级别:三级(共十级)不温不火 我有我的速度!
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累计测试22.9 小时
中文速度46 字/分
英文速度104 字/分
英文成绩击败了全国22.6%的人
中文成绩击败了全国39%的人
| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 12-14 17:52:35 | 游客16465645
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— — | 中文 | 2 分钟 | 46 WPM | 100 % | 6 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 12-14 17:21:18 | 游客16465645
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— — | 中文 | 2 分钟 | 43 WPM | 100 % | 9 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 12-14 17:03:15 | 游客16465645
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— — | 中文 | 1 分钟 | 35 WPM | 100 % | 2 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-14 16:56:57 | 游客16465645
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a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 104 KPM | 100 % | 65 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 06-23 23:42:37 | 游客16465645
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冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 36 WPM | 100 % | 19 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 06-23 23:36:55 | 游客16465645
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a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 111 KPM | 100 % | 63 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 06-30 15:33:34 | 游客16465645
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— — | 英文 | 1 分钟 | 204 KPM | 100 % | 11 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
| 06-28 16:53:23 | 游客16465645
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— — | 英文 | 1 分钟 | 155 KPM | 100 % | 31 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 06-28 16:52:05 | 游客16465645
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— — | 英文 | 1 分钟 | 187 KPM | 100 % | 26 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
| 06-28 16:50:55 | 游客16465645
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— — | 英文 | 1 分钟 | 170 KPM | 99 % | 35 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 06-28 16:49:47 | 游客16465645
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— — | 英文 | 1 分钟 | 193 KPM | 100 % | 23 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
| 06-28 16:48:38 | 游客16465645
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— — | 英文 | 1 分钟 | 180 KPM | 100 % | 29 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
| 06-28 16:47:17 | 游客16465645
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— — | 中文 | 3 分钟 | 40 WPM | 100 % | 28 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
| 06-28 16:44:08 | 游客16465645
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— — | 中文 | 3 分钟 | 33 WPM | 100 % | 26 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
| 06-28 16:39:25 | 游客16465645
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— — | 中文 | 5 分钟 | 43 WPM | 100 % | 37 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 06-28 16:34:11 | 游客16465645
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千千阙歌(拼音版) | 英文 | 2 分钟 | 131 KPM | 100 % | 47 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 06-28 16:31:57 | 游客16465645
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千千阙歌(拼音版) | 英文 | 2 分钟 | 114 KPM | 100 % | 25 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 06-28 12:56:29 | 游客16465645
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— — | 英文 | 1 分钟 | 142 KPM | 100 % | 30 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 06-28 12:55:14 | 游客16465645
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— — | 英文 | 1 分钟 | 207 KPM | 100 % | 15 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
| 06-28 12:54:08 | 游客16465645
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— — | 英文 | 1 分钟 | 62 KPM | 100 % | 7 | 不及格,加强练习! | -- | -- |

