游客170566688的级别：三级（共十级）不温不火 我有我的速度！
打字记录226 次
累计测试10.2 小时
中文速度57.8 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国68.5%的人
| 2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 03-31 14:09:54 |  游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 63 WPM | 99 % | 3 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-31 13:55:05 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 61 WPM | 98 % | 10 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 03-31 13:49:17 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 59 WPM | 97 % | 15 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 03-31 13:42:43 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 68 WPM | 99 % | 25 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-31 10:54:44 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 65 WPM | 97 % | 20 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-31 10:23:22 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 65 WPM | 99 % | 17 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-31 10:16:09 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 65 WPM | 99 % | 4 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-31 10:10:33 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 70 WPM | 100 % | 7 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-31 10:06:05 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 56 WPM | 99 % | 23 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 03-31 09:56:13 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 65 WPM | 99 % | 15 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-28 13:04:52 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 58 WPM | 99 % | 17 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 03-28 13:01:04 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 66 WPM | 99 % | 10 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-28 12:57:51 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 61 WPM | 99 % | 2 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 03-28 12:53:36 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 62 WPM | 100 % | 13 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-28 12:46:50 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 54 WPM | 97 % | 10 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 03-28 12:43:37 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 43 WPM | 99 % | 23 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 03-28 09:43:54 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 32 WPM | 94 % | 1 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 03-28 09:35:02 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 54 WPM | 99 % | 3 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 03-28 09:27:16 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 51 WPM | 99 % | 13 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 03-25 19:02:46 | 游客170566688
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 56 WPM | 99 % | 81 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
