游客16001151的级别:一级(共十级)再慢也是一种态度!
打字记录118 次
累计测试4.9 小时
中文速度0 字/分
英文速度
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
| 2026 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 01-24 19:08:21 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 322 KPM | 96 % | 7 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 01-24 18:59:31 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 323 KPM | 98 % | 7 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 01-24 18:55:58 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 180 KPM | 98 % | 66 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 08-10 20:21:44 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 333 KPM | 100 % | 19 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 08-07 18:28:12 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 317 KPM | 97 % | 7 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 09-04 22:48:25 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 294 KPM | 100 % | 19 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 09-04 22:47:14 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 2 分钟 | 285 KPM | 99 % | 37 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 09-04 22:45:21 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 339 KPM | 99 % | 14 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 09-04 22:44:10 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 344 KPM | 99 % | 12 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 06-08 22:52:34 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 317 KPM | 99 % | 55 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 05-27 23:05:28 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 326 KPM | 100 % | 40 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 05-27 23:03:15 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 340 KPM | 100 % | 20 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 05-27 22:39:30 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 323 KPM | 99 % | 104 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 05-27 22:30:46 | 游客16001151
|
花海-Jay | 英文 | 1 分钟 | 320 KPM | 99 % | 16 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 05-27 22:26:44 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 82 KPM | 100 % | 19 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
| 05-27 22:25:28 | 游客16001151
|
花海-Jay | 英文 | 1 分钟 | 336 KPM | 99 % | 22 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 05-27 22:24:12 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 379 KPM | 100 % | 5 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 05-26 21:22:32 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 336 KPM | 100 % | 18 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 05-26 21:21:19 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 323 KPM | 99 % | 12 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 05-17 11:17:09 | 游客16001151
|
— — | 英文 | 3 分钟 | 334 KPM | 100 % | 55 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |

