游客169393160的级别:三级(共十级)不温不火 我有我的速度!
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累计测试57.5 小时
中文速度64.3 字/分
英文速度142 字/分
英文成绩击败了全国46.9%的人
中文成绩击败了全国80.8%的人
2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
10-20 11:47:59 | 游客169393160 | — — | 英文 | 5 分钟 | 255 KPM | 100 % | 144 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
10-20 11:42:33 | 游客169393160 | — — | 中文 | 2 分钟 | 37 WPM | 100 % | 3 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
10-20 11:36:29 | 游客169393160 | — — | 英文 | 3 分钟 | 113 KPM | 100 % | 76 | 及格,继续努力! | -- | -- |
10-20 11:33:18 | 游客169393160 | — — | 中文 | 5 分钟 | 71 WPM | 100 % | 32 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
10-20 11:28:09 | 游客169393160 | — — | 中文 | 1 分钟 | 48 WPM | 100 % | 4 | 及格,继续努力! | -- | -- |
10-20 11:27:01 | 游客169393160 | 不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 258 KPM | 100 % | 36 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
10-20 11:25:48 | 游客169393160 | — — | 中文 | 1 分钟 | 63 WPM | 100 % | 9 | 及格,继续努力! | -- | -- |
10-20 11:24:24 | 游客169393160 | — — | 中文 | 15 分钟 | 57 WPM | 100 % | 33 | 及格,继续努力! | -- | -- |
10-20 11:09:12 | 游客169393160 | — — | 英文 | 2 分钟 | 290 KPM | 100 % | 26 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
10-20 11:07:05 | 游客169393160 | 一生中最爱 拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 311 KPM | 100 % | 4 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
10-20 11:06:24 | 游客169393160 | — — | 英文 | 1 分钟 | 250 KPM | 100 % | 8 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
10-19 10:30:11 | 游客169393160 | — — | 中文 | 5 分钟 | 60 WPM | 100 % | 15 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
10-19 10:24:50 | 游客169393160 | — — | 中文 | 2 分钟 | 45 WPM | 100 % | 11 | 及格,继续努力! | -- | -- |
10-19 10:22:24 | 游客169393160 | — — | 中文 | 1 分钟 | 50 WPM | 100 % | 3 | 及格,继续努力! | -- | -- |
10-19 10:21:17 | 游客169393160 | — — | 中文 | 1 分钟 | 79 WPM | 100 % | 1 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
10-19 10:20:06 | 游客169393160 | — — | 中文 | 15 分钟 | 68 WPM | 100 % | 63 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
10-19 10:04:50 | 游客169393160 | — — | 中文 | 2 分钟 | 46 WPM | 100 % | 7 | 及格,继续努力! | -- | -- |
10-19 10:02:33 | 游客169393160 | — — | 中文 | 2 分钟 | 51 WPM | 100 % | 7 | 及格,继续努力! | -- | -- |
10-19 10:00:23 | 游客169393160 | 一生中最爱 拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 275 KPM | 100 % | 7 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
10-19 09:59:35 | 游客169393160 | contact lenses | 英文 | 1 分钟 | 108 KPM | 100 % | 14 | 不及格,加强练习! | -- | -- |