游客158166494的级别：四级（共十级）哎呦，速度不错嘛！
打字记录31 次
累计测试3 小时
中文速度81 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国94.9%的人
| 2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 01-21 16:35:11 |  游客158166494
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 93 WPM | 94 % | 37 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 01-21 16:27:37 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 91 WPM | 90 % | 44 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 01-21 16:16:51 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 98 WPM | 92 % | 25 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 01-21 14:22:44 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 70 WPM | 94 % | 27 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 01-21 13:28:06 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 54 WPM | 90 % | 22 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-20 17:26:21 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 72 WPM | 92 % | 28 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 01-20 09:44:42 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 8 分钟 | 85 WPM | 93 % | 48 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 01-18 21:14:50 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 8 分钟 | 86 WPM | 93 % | 48 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 01-18 20:33:00 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 8 分钟 | 81 WPM | 95 % | 50 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 01-18 20:18:13 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 89 WPM | 93 % | 24 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 01-17 19:17:31 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 110 WPM | 93 % | 44 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-19 20:13:58 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 84 WPM | 98 % | 39 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-19 19:27:17 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 61 WPM | 96 % | 30 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 12-19 19:17:01 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 8 分钟 | 86 WPM | 93 % | 61 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-19 19:05:10 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 8 分钟 | 77 WPM | 95 % | 69 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-19 18:51:43 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 8 分钟 | 76 WPM | 91 % | 38 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-19 18:13:44 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 8 分钟 | 81 WPM | 93 % | 80 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-19 10:30:27 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 8 分钟 | 89 WPM | 97 % | 69 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-19 10:21:37 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 8 分钟 | 82 WPM | 95 % | 69 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-19 10:12:21 | 游客158166494
|
— — | 中文 | 8 分钟 | 86 WPM | 95 % | 36 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
