游客15440055的级别：一级（共十级）再慢也是一种态度！
打字记录146 次
累计测试3.2 小时
中文速度0 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 05-12 16:58:12 |  游客15440055
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 36 WPM | 100 % | 6 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 05-12 16:31:51 | 游客15440055
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 38 WPM | 100 % | 12 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 05-12 16:30:39 | 游客15440055
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 48 WPM | 100 % | 10 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 05-12 16:29:10 | 游客15440055
|
豆腐 | 中文 | 1 分钟 | 33 WPM | 94 % | 4 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 05-12 16:21:26 | 游客15440055
|
江孜风景 | 中文 | 1 分钟 | 26 WPM | 100 % | 5 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 05-12 10:44:17 | 游客15440055
|
冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 33 WPM | 100 % | 0 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 05-12 09:16:14 | 游客15440055
|
冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 50 WPM | 100 % | 5 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 05-12 09:12:19 | 游客15440055
|
冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 38 WPM | 100 % | 7 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 05-10 15:09:42 | 游客15440055
|
冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 16 WPM | 67 % | 10 | 不及格，错误太多！ | VS | 查看 |
| 05-10 15:03:28 | 游客15440055
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 33 WPM | 100 % | 8 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 03-03 17:21:30 | 游客15440055
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 88 WPM | 100 % | 22 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 03-03 17:16:04 | 游客15440055
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 89 WPM | 100 % | 15 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 03-03 11:49:03 | 游客15440055
|
海螺沟冰川 | 中文 | 1 分钟 | 50 WPM | 100 % | 7 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 03-03 11:47:48 | 游客15440055
|
海螺沟冰川 | 中文 | 1 分钟 | 71 WPM | 100 % | 1 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-03 11:46:39 | 游客15440055
|
海螺沟冰川 | 中文 | 1 分钟 | 73 WPM | 100 % | 0 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-03 11:45:32 | 游客15440055
|
海螺沟冰川 | 中文 | 1 分钟 | 72 WPM | 100 % | 2 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-03 11:44:25 | 游客15440055
|
海螺沟冰川 | 中文 | 1 分钟 | 76 WPM | 100 % | 1 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-03 11:43:18 | 游客15440055
|
海螺沟冰川 | 中文 | 1 分钟 | 70 WPM | 100 % | 0 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-03 11:42:11 | 游客15440055
|
海螺沟冰川 | 中文 | 1 分钟 | 65 WPM | 100 % | 4 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 03-03 11:41:02 | 游客15440055
|
海螺沟冰川 | 中文 | 1 分钟 | 65 WPM | 100 % | 3 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
