游客153731304的级别：一级（共十级）再慢也是一种态度！
打字记录28 次
累计测试1.6 小时
中文速度0 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
| 2021 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 09-06 20:32:37 |  游客153731304
|
冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 111 WPM | 100 % | 0 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-06 20:29:29 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 14 WPM | 100 % | 17 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-06 20:28:17 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 67 WPM | 100 % | 6 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-06 20:26:54 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 88 WPM | 100 % | 3 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-05 22:22:00 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 82 WPM | 100 % | 3 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-05 22:20:44 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 46 WPM | 100 % | 32 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-05 16:22:38 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 20 WPM | 100 % | 7 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-05 16:17:26 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 37 WPM | 100 % | 14 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-05 16:11:53 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 60 WPM | 100 % | 9 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-05 16:08:26 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 66 WPM | 100 % | 15 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-05 16:03:16 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 49 WPM | 100 % | 8 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-02 09:44:59 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 6 WPM | 100 % | 1 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-02 09:30:43 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 43 WPM | 100 % | 19 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-01 13:13:20 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 7 WPM | 100 % | 3 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-01 13:06:14 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 19 WPM | 100 % | 22 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-01 12:58:06 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 47 WPM | 100 % | 12 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-01 12:56:18 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 18 WPM | 100 % | 17 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-01 11:51:03 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 20 WPM | 100 % | 15 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-01 10:04:01 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 51 WPM | 100 % | 14 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-01 09:55:23 | 游客153731304
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 78 WPM | 100 % | 2 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
