游客14008504的级别：三级（共十级）不温不火 我有我的速度！
打字记录210 次
累计测试18.3 小时
中文速度68.2 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国85.4%的人
| 2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 12-08 09:05:33 |  游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 67 WPM | 100 % | 15 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-05 17:47:09 | 游客14008504
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 68 WPM | 100 % | 10 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-05 17:37:21 | 游客14008504
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 52 WPM | 100 % | 16 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-30 17:43:06 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 15 WPM | 100 % | 10 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-30 17:35:39 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 62 WPM | 100 % | 20 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-30 17:29:26 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 57 WPM | 100 % | 12 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-30 17:14:08 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 42 WPM | 100 % | 21 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-30 17:08:02 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 56 WPM | 100 % | 17 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-30 17:00:44 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 53 WPM | 100 % | 30 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-30 11:58:41 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 42 WPM | 100 % | 15 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-29 16:05:47 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 68 WPM | 100 % | 24 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-29 15:57:44 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 73 WPM | 100 % | 14 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-29 11:36:13 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 56 WPM | 100 % | 25 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-28 10:45:30 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 67 WPM | 99 % | 29 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-28 10:16:27 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 66 WPM | 100 % | 35 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-28 10:10:50 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 65 WPM | 100 % | 24 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-28 10:05:09 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 64 WPM | 100 % | 18 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-28 09:59:14 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 53 WPM | 100 % | 13 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-24 09:11:40 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 44 WPM | 99 % | 11 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-22 10:21:03 | 游客14008504
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 86 WPM | 100 % | 16 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
