游客151974015的级别：四级（共十级）哎呦，速度不错嘛！
打字记录106 次
累计测试7.7 小时
中文速度73 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国89.8%的人
| 2021 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 12-03 14:15:44 |  游客151974015
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 88 WPM | 100 % | 4 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-03 14:11:39 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 88 WPM | 100 % | 9 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-03 14:09:49 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 94 WPM | 100 % | 0 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 12-03 14:08:39 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 66 WPM | 90 % | 9 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 12-03 14:07:31 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 81 WPM | 100 % | 14 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-03 14:04:24 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 81 WPM | 100 % | 8 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-03 14:01:05 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 74 WPM | 99 % | 13 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-03 13:57:42 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 77 WPM | 100 % | 7 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-03 13:53:23 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 69 WPM | 100 % | 5 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 12-03 13:48:10 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 61 WPM | 100 % | 9 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-23 15:13:37 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 59 WPM | 100 % | 8 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 11-22 15:15:15 | 游客151974015
|
朝鲜族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 73 WPM | 100 % | 36 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-22 15:10:06 | 游客151974015
|
朝鲜族风俗 | 中文 | 1 分钟 | 88 WPM | 100 % | 5 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-12 15:45:34 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 85 WPM | 99 % | 1 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-12 15:44:18 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 74 WPM | 100 % | 2 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-12 15:40:54 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 2 分钟 | 70 WPM | 99 % | 4 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-12 15:38:46 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 68 WPM | 99 % | 6 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-12 15:37:35 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 71 WPM | 97 % | 9 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-12 15:36:17 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 79 WPM | 99 % | 1 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-12 15:34:44 | 游客151974015
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 60 WPM | 98 % | 3 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
