游客134823880的级别:三级(共十级)不温不火 我有我的速度!
打字记录1841 次
累计测试141.7 小时
中文速度42.7 字/分
英文速度 0 字/分
英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国31.1%的人
2021 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
11-10 03:58:18 | 游客134823880 | 冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 38 WPM | 100 % | 13 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
11-10 03:52:58 | 游客134823880 | 冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 35 WPM | 100 % | 12 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
11-04 17:22:58 | 游客134823880 | 冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 32 WPM | 99 % | 11 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
11-04 17:17:48 | 游客134823880 | 冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 37 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
11-04 17:12:39 | 游客134823880 | 冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 45 WPM | 100 % | 6 | 及格,继续努力! | -- | -- |
11-04 17:07:26 | 游客134823880 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 34 WPM | 100 % | 0 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
11-01 18:59:06 | 游客134823880 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 42 WPM | 100 % | 3 | 及格,继续努力! | -- | -- |
11-01 18:58:20 | 游客134823880 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 45 WPM | 100 % | 17 | 及格,继续努力! | -- | -- |
11-01 18:53:11 | 游客134823880 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 39 WPM | 99 % | 17 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
11-01 18:48:03 | 游客134823880 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 42 WPM | 100 % | 15 | 及格,继续努力! | -- | -- |
11-01 18:42:51 | 游客134823880 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 33 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
10-09 16:51:26 | 游客134823880 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 41 WPM | 100 % | 25 | 及格,继续努力! | -- | -- |
10-09 16:46:15 | 游客134823880 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 5 分钟 | 46 WPM | 100 % | 10 | 及格,继续努力! | -- | -- |
10-09 16:40:52 | 游客134823880 | 江孜风景 | 中文 | 5 分钟 | 35 WPM | 100 % | 14 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
10-09 16:36:33 | 游客134823880 | 江孜风景 | 中文 | 5 分钟 | 33 WPM | 100 % | 19 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
10-09 16:31:25 | 游客134823880 | 江孜风景 | 中文 | 5 分钟 | 36 WPM | 100 % | 13 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
10-09 06:55:53 | 游客134823880 | 江孜风景 | 中文 | 5 分钟 | 41 WPM | 100 % | 4 | 及格,继续努力! | -- | -- |
10-09 06:50:44 | 游客134823880 | 江孜风景 | 中文 | 5 分钟 | 36 WPM | 98 % | 13 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
10-09 06:45:36 | 游客134823880 | 江孜风景 | 中文 | 5 分钟 | 35 WPM | 100 % | 7 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
07-22 06:00:47 | 游客134823880 | 江孜风景 | 中文 | 5 分钟 | 39 WPM | 100 % | 12 | 不及格,加强练习! | -- | -- |