游客133340914的级别:一级(共十级)再慢也是一种态度!
打字记录199 次
累计测试48.7 小时
中文速度0 字/分
英文速度 0 字/分
英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
05-26 20:05:41 | 游客133340914 | — — | 中文 | 40 分钟 | 54 WPM | 91 % | 140 | 及格,继续努力! | -- | -- |
01-22 17:30:51 | 游客133340914 | — — | 中文 | 20 分钟 | 70 WPM | 93 % | 146 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-21 16:11:53 | 游客133340914 | — — | 英文 | 20 分钟 | 180 KPM | 100 % | 277 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-21 15:54:28 | 游客133340914 | — — | 中文 | 20 分钟 | 72 WPM | 92 % | 120 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-19 17:04:08 | 游客133340914 | — — | 中文 | 10 分钟 | 68 WPM | 89 % | 19 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-19 16:57:58 | 游客133340914 | — — | 中文 | 20 分钟 | 73 WPM | 94 % | 113 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-19 16:38:42 | 游客133340914 | — — | 中文 | 15 分钟 | 70 WPM | 94 % | 115 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-19 16:20:50 | 游客133340914 | — — | 英文 | 10 分钟 | 189 KPM | 100 % | 190 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-19 16:10:25 | 游客133340914 | — — | 英文 | 8 分钟 | 181 KPM | 100 % | 127 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-18 12:25:11 | 游客133340914 | — — | 英文 | 8 分钟 | 178 KPM | 100 % | 134 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-18 12:02:12 | 游客133340914 | — — | 中文 | 20 分钟 | 70 WPM | 92 % | 126 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-18 11:25:53 | 游客133340914 | — — | 中文 | 20 分钟 | 64 WPM | 94 % | 119 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-17 17:32:49 | 游客133340914 | — — | 英文 | 20 分钟 | 175 KPM | 100 % | 87 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-17 11:48:05 | 游客133340914 | — — | 中文 | 20 分钟 | 68 WPM | 92 % | 119 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-17 11:28:58 | 游客133340914 | — — | 中文 | 10 分钟 | 69 WPM | 93 % | 56 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-16 17:28:34 | 游客133340914 | — — | 英文 | 10 分钟 | 175 KPM | 100 % | 179 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-16 17:16:01 | 游客133340914 | — — | 英文 | 10 分钟 | 170 KPM | 100 % | 177 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-16 17:05:20 | 游客133340914 | — — | 英文 | 20 分钟 | 175 KPM | 100 % | 65 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
01-16 14:29:56 | 游客133340914 | — — | 英文 | 10 分钟 | 154 KPM | 100 % | 177 | 及格,继续努力! | -- | -- |
01-16 14:20:14 | 游客133340914 | — — | 中文 | 30 分钟 | 64 WPM | 92 % | 118 | 及格,继续努力! | -- | -- |