游客10218929的级别：一级（共十级）再慢也是一种态度！
打字记录725 次
累计测试47.3 小时
中文速度0 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
| 2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 08-27 23:57:47 |  游客10218929 
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 100 KPM | 100 % | 81 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 08-27 23:51:53 | 游客10218929
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 65 KPM | 100 % | 28 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 11-21 18:52:54 | 游客10218929
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 78 WPM | 100 % | 23 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-19 15:49:06 | 游客10218929
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 81 WPM | 100 % | 22 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-18 20:17:50 | 游客10218929
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 82 WPM | 99 % | 13 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-18 08:35:02 | 游客10218929
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 78 WPM | 100 % | 23 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 10-23 19:54:12 | 游客10218929
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 82 WPM | 98 % | 11 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 10-23 19:48:55 | 游客10218929
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 76 WPM | 100 % | 20 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 10-23 19:43:46 | 游客10218929
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 75 WPM | 100 % | 7 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 10-17 20:20:27 | 游客10218929
|
王阳明家训 | 中文 | 5 分钟 | 26 WPM | 100 % | 14 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 10-17 13:29:21 | 游客10218929
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 117 KPM | 100 % | 80 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-15 14:45:49 | 游客10218929
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 130 KPM | 100 % | 64 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-15 11:46:29 | 游客10218929
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 120 KPM | 100 % | 66 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-15 11:40:52 | 游客10218929
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 115 KPM | 100 % | 17 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-15 11:21:58 | 游客10218929
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 72 WPM | 99 % | 11 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 10-15 11:16:51 | 游客10218929
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 72 WPM | 100 % | 6 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 10-14 23:27:55 | 游客10218929
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 71 WPM | 100 % | 15 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 10-13 17:12:31 | 游客10218929
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 65 WPM | 100 % | 11 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 10-13 17:07:26 | 游客10218929
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 54 WPM | 100 % | 14 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 10-13 17:01:18 | 游客10218929
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 59 WPM | 100 % | 13 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
