游客15033103的级别：四级（共十级）哎呦，速度不错嘛！
打字记录79 次
累计测试5.8 小时
中文速度73.1 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国89.9%的人
| 2021 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 11-30 13:25:49 |  游客15033103 
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 95 WPM | 98 % | 19 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-30 13:17:30 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 97 WPM | 98 % | 7 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-30 12:48:06 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 78 WPM | 99 % | 20 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-30 09:37:30 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 37 WPM | 97 % | 25 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-30 09:32:09 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 66 WPM | 99 % | 18 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-29 18:29:36 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 93 WPM | 99 % | 18 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-29 18:19:37 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 79 WPM | 100 % | 26 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-29 13:58:24 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 110 WPM | 99 % | 16 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-29 13:39:24 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 106 WPM | 99 % | 14 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-29 13:32:01 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 93 WPM | 97 % | 7 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-29 13:27:55 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 95 WPM | 96 % | 9 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-29 13:10:13 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 108 WPM | 98 % | 18 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-28 18:30:20 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 34 WPM | 98 % | 11 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 11-26 17:01:35 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 104 WPM | 97 % | 18 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-26 16:54:52 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 99 WPM | 98 % | 44 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-26 16:47:42 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 125 WPM | 99 % | 11 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-26 16:41:04 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 105 WPM | 100 % | 27 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 11-26 13:35:44 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 72 WPM | 98 % | 8 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-26 13:25:30 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 10 分钟 | 68 WPM | 99 % | 31 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 11-26 13:14:31 | 游客15033103
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 109 WPM | 100 % | 0 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
