信息与信息社会②

贡献者:木头老七 类别:简体中文 时间:2018-09-07 12:08:40 收藏数:428 评分:1.5
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三、信息技术对人类社会的影响
获取、处理(存储、分析、加工)、传递和利用信息的技术称为信息技术(Information
Technology,简称IT)信息技术是当今世界上发展最快、影响最广的科学技术之一,在以信息技术为
标志的新的科技革命的作用下,人类生活的方方面面都发生了深刻的变化。
1、信息技术的积极影响
信息技术正从根本上改变着人类社会的面貌,它在为人类带来丰厚物质财富的同时,还深刻影响着人们的生活、
行为、生产和思维方式。
促进科学技术进步。以通信技术、计算机技术和网络技术为主要标志的现代信息技术,极大地推动了科学技术
的发展。科学家们利用计算机运算速度快、精度高的特点,进行数据量庞大、运算关系复杂的科学计算,例如:
使用计算机分析气象卫星传回地面的卫星云图,推算出未来的天气状况;利用计算机仿真技术模拟现实生活中难以
展示的现象,如宏观世界或微观世界的物质运动,从而验证各种科学假设。信息技术与其他学科的融合,也促进了
一些新兴学科(如人工智能、3D打印等)的产生和发展。
方便人们交流。信息技术的发展把全世界变成了一个“地球村”借助于无线电技术、通讯卫星、光纤通信等
现代通信技术,人们可以非常方便地利用电子邮件、电话、广播、电视、手机等工具相互交流,在任何时候了解
世界上任何角落发生的事情,分享社会进步带来的成果,促进不同国家、不同民族之间的交流与学习。
改变了人们的工作和生活方式。信息技术已广泛应用于人类生活的各个方面:在工厂,技术人员利用计算机设计
产品、控制生产过程;在商店,营业员利用计算机结算和收款;老师利用计算机备课。作家利用计算机写作;画家
利用计算机绘画……可以说人们的工作和生活已经越来越离不开计算机,不会使用计算机就会成为新时代的
“文盲”,难以在社会上立足。
信息技术的广泛应用大大提高了人们的工作效率和生活质量。借助因特网,你坐在家里就可以了解国内外大事,
查找各种资料,学习科学知识,在几秒钟内把你的信件送给远在海外的朋友;网上办公、网上看病、网上授课、
网上学习、网上会议、网上购物、网上娱乐等正在成为一种新的工作和生活方式。
提供了良好的学习环境。信息技术作为一种教学和辅助学习的工具,
已被广泛应用到教学活动中。计算机辅助教学综合运用文字、声音、图像、动画等多媒体展示功能,使教学内容
变得形象直观、生动活泼。因特网更是提供了丰富的学习资源和良好的学习条件,学生可以根据自己的知识基础、
理解能力和习惯,自主选择学习内容和进度。
2、信息技术的消极影响
任何事物客观上都具有两面性,信息技术也不例外,它在给人类带来福音的同时也带来了一些危害。
信息泛滥和信息污染。一方面,随着信息技术的发展,信息量也在急剧增长,相同或类似的信息充斥在各种
媒体中,使人们查找有用信息所花费的精力大大增加;另一方面,一些无用的、错误的、污秽的信息混杂在各种
信息资源中,使人们难分对错、难辨真假,如果不加分析地相信与采用,很容易上当受骗,受其毒害。
信息犯罪。信息犯罪是指利用信息技术或以信息资源为对象而实施的犯罪行为。例如:制造或传播计算机病毒;
制作或销售盗版软件:利用计算机和网络系统中存在的安全漏洞,攻击他人的计算机系统,破坏或修改别人的信息
资料,窃取商业机密,给集体或他人带来经济损失甚至危害公众安全等。随着社会的进步,人们对信息系统的依赖
越来越强,信息安全已经成为非常重要的社会问题。
过多地依赖计算机网络等现代媒体。随着信息技术的发展,部分人阅读纸质读物、实践、人际交往等方面的能力被
逐渐弱化。少数同学由于长期沉溺于上网,不愿意与同学、老师交流与沟通。网络环境中的虚拟世界和匿名行为
(在现实生活中是一种身份,在网络虚拟世界中又扮演另外一种身份),给人们带来了新的伦理问题,容易使人
产生双重性格。而长期使用计算机或过度使用电子产品,也容易引起视力下降,颈椎疼痛等疾病。
四、迎接信息社会的挑战
为了适应信息时代的需要,我们要做好知识和能力准备努力培养自身信息素养,提高在信息社会中的生存能力。
具体来说就注意以下几点。
培养良好的信息意识。要学会鉴别有用信息、无用信息和有害信息,在信息的海洋中及时获取对自己有用的信息,
同时提高对有害信息的鉴别能力和自我保护意识。
积极主动地学习和使用信息技术,提高信息处理能力。在信息社会中,我们除了要学习语文、数学等传统学科基础
文化知识外,还要学习必要的信息能力以及利用信息技术进行学习的能力。
养成健康地使用计算机的习惯。使用计算机时要保持正确的操作姿势,注意用眼卫生和劳逸结合,每隔一段时间起来
活动一会儿,以免损害健康。
遵守信息法规,树立良好的信息道德。要自觉遵守与信息技术相关的法律法规,不制造和散布无用、有害、虚假
的信息,不剽窃他人的作品,不使用盗版软件,自觉抵制损害信息安全的行为,为实现一个安全的信息社会而
努力。
下面是学校中经常发生的一些违规行为:
盗用别人的电子邮箱、QQ号码等。
在计算机教室中,删除、破坏供大家使用的共享文件。
未经允许就进入别人的计算机系统,随意删除或修改别人的软件或文档。
自恃计算机水平较高,通过教学网络攻击教师机和服务器,造成教学网络瘫痪,影响教学正常进行。
未经允许就查看别人的手机短信或私拆他人的信件。
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