| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 07-09 11:45:37 | 游客31309209
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— — | 英文 | 1 分钟 | 209 KPM | 100 % | 11 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 07-09 11:45:02 | 游客9913597
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a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 95 KPM | 100 % | 55 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-09 11:44:39 | 游客17092054
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dispute about e-mail | 英文 | 3 分钟 | 138 KPM | 100 % | 41 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 07-09 11:44:31 | 游客31309209
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— — | 英文 | 1 分钟 | 213 KPM | 100 % | 18 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 07-09 11:43:21 | 游客31309209
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— — | 英文 | 1 分钟 | 188 KPM | 100 % | 22 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 07-09 11:42:22 | 游客7712224
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— — | 英文 | 50 分钟 | 200 KPM | 100 % | 16 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 07-09 11:41:05 | 游客17092054
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American census | 英文 | 5 分钟 | 92 KPM | 100 % | 42 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-09 11:39:52 | 游客9913597
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a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 10 KPM | 98 % | 18 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-09 11:39:42 | 游客12997717
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— — | 英文 | 5 分钟 | 347 KPM | 100 % | 39 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 07-09 11:38:06 | 游客153300839
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— — | 英文 | 30 分钟 | 305 KPM | 100 % | 59 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 07-09 11:36:32 | 游客13013529
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— — | 英文 | 10 分钟 | 134 KPM | 100 % | 82 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 07-09 11:36:24 | 游客28606191
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Chinese food culture | 英文 | 5 分钟 | 88 KPM | 100 % | 44 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-09 11:33:17 | KennyS
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a girl selling matches | 英文 | 3 分钟 | 325 KPM | 100 % | 133 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 07-09 11:33:11 | 100个人
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a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 147 KPM | 100 % | 19 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 07-09 11:32:40 | 游客204185329
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— — | 英文 | 2 分钟 | 127 KPM | 100 % | 31 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 07-09 11:30:07 | 100个人
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a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 145 KPM | 100 % | 17 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 07-09 11:30:04 | 游客30232461
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— — | 英文 | 5 分钟 | 144 KPM | 99 % | 26 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 07-09 11:29:48 | 游客13013529
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— — | 英文 | 10 分钟 | 124 KPM | 100 % | 77 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 07-09 11:29:44 | KennyS
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a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 351 KPM | 100 % | 92 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 07-09 11:27:30 | 游客13656506
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— — | 英文 | 20 分钟 | 66 KPM | 100 % | 90 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |





