2021 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
08-22 10:00:52 | 游客513677 | Changbai Shan | 英文 | 20 分钟 | 115 KPM | 100 % | 225 | 及格,继续努力! | -- | -- |
08-21 11:21:52 | 游客513677 | Changbai Shan | 英文 | 20 分钟 | 94 KPM | 100 % | 263 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
08-18 12:20:07 | 游客513677 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 103 KPM | 100 % | 15 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
08-18 12:18:55 | 游客513677 | American census | 英文 | 1 分钟 | 93 KPM | 100 % | 16 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
08-18 12:16:52 | 游客513677 | American census | 英文 | 1 分钟 | 95 KPM | 99 % | 7 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
08-18 12:15:25 | 游客513677 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 123 KPM | 100 % | 8 | 及格,继续努力! | -- | -- |
08-17 13:25:21 | 游客513677 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 137 KPM | 100 % | 14 | 及格,继续努力! | -- | -- |
08-17 13:18:47 | 游客513677 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 138 KPM | 100 % | 13 | 及格,继续努力! | -- | -- |
08-17 13:17:05 | 游客513677 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 108 KPM | 100 % | 20 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
08-17 13:15:41 | 游客513677 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 106 KPM | 100 % | 23 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
08-17 13:14:15 | 游客513677 | a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 87 KPM | 100 % | 24 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
08-13 17:20:19 | 游客513677 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 64 WPM | 96 % | 3 | 及格,继续努力! | -- | -- |
08-13 17:14:52 | 游客513677 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 71 WPM | 100 % | 0 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
08-13 17:13:01 | 游客513677 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 71 WPM | 100 % | 0 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
08-13 17:11:09 | 游客513677 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 67 WPM | 100 % | 0 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
08-13 17:07:02 | 游客513677 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 64 WPM | 100 % | 0 | 及格,继续努力! | -- | -- |
08-13 17:05:08 | 游客513677 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 67 WPM | 100 % | 1 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
08-13 16:59:03 | 游客513677 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 64 WPM | 100 % | 1 | 及格,继续努力! | -- | -- |
08-13 16:54:43 | 游客513677 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 64 WPM | 100 % | 0 | 及格,继续努力! | -- | -- |
08-13 16:51:29 | 游客513677 | 海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 63 WPM | 100 % | 1 | 及格,继续努力! | -- | -- |