| 2026 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 03-03 10:59:44 | 游客81911773
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好的情绪价值,往往是自己给的 | 中文 | 1 分钟 | 23 WPM | 96 % | 2 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-03 10:38:12 | 游客81911773
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好的情绪价值,往往是自己给的 | 中文 | 1 分钟 | 18 WPM | 86 % | 11 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-02 16:26:14 | 游客81911773
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好的情绪价值,往往是自己给的 | 中文 | 1 分钟 | 65 WPM | 100 % | 5 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 03-02 16:16:04 | 游客81911773
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好的情绪价值,往往是自己给的 | 中文 | 1 分钟 | 40 WPM | 100 % | 9 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-02 15:48:40 | 游客81911773
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好的情绪价值,往往是自己给的 | 中文 | 1 分钟 | 37 WPM | 100 % | 0 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-02 15:36:11 | 游客81911773
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好的情绪价值,往往是自己给的 | 中文 | 1 分钟 | 50 WPM | 100 % | 5 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 03-02 15:28:15 | 游客81911773
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好的情绪价值,往往是自己给的 | 中文 | 1 分钟 | 45 WPM | 100 % | 8 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 03-02 15:26:56 | 游客81911773
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好的情绪价值,往往是自己给的 | 中文 | 1 分钟 | 3 WPM | 23 % | 0 | 不及格,错误太多! | VS | 查看 |
| 03-02 15:21:26 | 游客81911773
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好的情绪价值,往往是自己给的 | 中文 | 1 分钟 | 48 WPM | 96 % | 1 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 03-02 15:07:24 | 游客81911773
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好的情绪价值,往往是自己给的 | 中文 | 1 分钟 | 31 WPM | 100 % | 3 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-02 15:06:00 | 游客81911773
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好的情绪价值,往往是自己给的 | 中文 | 1 分钟 | 21 WPM | 100 % | 11 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-02 15:01:21 | 游客81911773
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好的情绪价值,往往是自己给的 | 中文 | 1 分钟 | 20 WPM | 95 % | 0 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-02 13:59:32 | 游客81911773
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海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 34 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 02-28 16:50:01 | 游客81911773
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海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 59 WPM | 100 % | 2 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 02-28 16:28:29 | 游客81911773
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海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 48 WPM | 100 % | 1 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 02-28 16:24:30 | 游客81911773
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海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 25 WPM | 96 % | 12 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 02-28 16:18:00 | 游客81911773
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海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 23 WPM | 64 % | 0 | 不及格,错误太多! | VS | 查看 |
| 02-28 15:58:51 | 游客81911773
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海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 67 WPM | 100 % | 0 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 02-28 15:50:31 | 游客81911773
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海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 7 WPM | 27 % | 2 | 不及格,错误太多! | VS | 查看 |
| 02-28 14:42:10 | 游客81911773
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海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 32 WPM | 97 % | 14 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |

