| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 12-23 00:21:00 | 游客68396615
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有限的求知:在信息洪流中为自... | 中文 | 20 分钟 | 17 WPM | 100 % | 59 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-22 23:31:29 | 游客68396615
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有限的求知:在信息洪流中为自... | 中文 | 20 分钟 | 19 WPM | 100 % | 28 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-22 23:02:45 | 游客68396615
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有限的求知:在信息洪流中为自... | 中文 | 20 分钟 | 12 WPM | 100 % | 26 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-22 00:52:56 | 游客68396615
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一个人值不值得交往:多看人格... | 中文 | 20 分钟 | 20 WPM | 100 % | 13 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-22 00:18:40 | 游客68396615
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海流影响海洋生物 | 中文 | 20 分钟 | 17 WPM | 100 % | 19 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-21 23:59:53 | 游客68396615
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海流影响海洋生物 | 中文 | 20 分钟 | 15 WPM | 100 % | 38 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-21 23:31:56 | 游客68396615
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环保建筑 | 中文 | 20 分钟 | 18 WPM | 100 % | 5 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-21 23:13:05 | 游客68396615
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环保建筑 | 中文 | 20 分钟 | 16 WPM | 100 % | 14 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-21 14:07:46 | 游客68396615
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环保建筑 | 中文 | 20 分钟 | 15 WPM | 100 % | 38 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-21 12:23:00 | 游客68396615
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输过,赢过,从没怂过 | 中文 | 20 分钟 | 20 WPM | 100 % | 32 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-21 11:59:50 | 游客68396615
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输过,赢过,从没怂过 | 中文 | 5 分钟 | 14 WPM | 100 % | 6 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-21 11:50:28 | 游客68396615
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自我管理,开启成功之门 | 中文 | 20 分钟 | 17 WPM | 100 % | 27 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-21 11:30:15 | 游客68396615
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自我管理,开启成功之门 | 中文 | 20 分钟 | 14 WPM | 100 % | 31 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-21 10:27:02 | 游客68396615
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— — | 中文 | 20 分钟 | 13 WPM | 96 % | 28 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-21 10:05:11 | 游客68396615
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日记的那天 | 中文 | 5 分钟 | 9 WPM | 100 % | 13 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-20 23:13:43 | 游客68396615
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— — | 中文 | 5 分钟 | 11 WPM | 100 % | 4 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-20 23:07:04 | 游客68396615
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康巴赫人力资源部打字测试 | 中文 | 20 分钟 | 19 WPM | 100 % | 19 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-20 22:37:46 | 游客68396615
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康巴赫人力资源部打字测试 | 中文 | 20 分钟 | 17 WPM | 100 % | 15 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-20 22:18:29 | 游客68396615
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康巴赫人力资源部打字测试 | 中文 | 20 分钟 | 14 WPM | 100 % | 23 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 12-20 21:49:51 | 游客68396615
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康巴赫人力资源部打字测试 | 中文 | 20 分钟 | 10 WPM | 100 % | 25 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |

