| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 10-04 22:45:01 | 游客55913949
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— — | 中文 | 5 分钟 | 50 WPM | 97 % | 4 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-04 22:39:32 | 游客55913949
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— — | 中文 | 5 分钟 | 58 WPM | 97 % | 25 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-04 22:33:43 | 游客55913949
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— — | 中文 | 5 分钟 | 60 WPM | 99 % | 3 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-04 22:28:28 | 游客55913949
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— — | 中文 | 5 分钟 | 45 WPM | 98 % | 3 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-04 22:22:17 | 游客55913949
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Edison's story | 英文 | 5 分钟 | 133 KPM | 100 % | 62 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-04 22:16:33 | 游客55913949
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Edison's story | 英文 | 5 分钟 | 141 KPM | 100 % | 67 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-04 22:11:22 | 游客55913949
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Edison's story | 英文 | 5 分钟 | 122 KPM | 100 % | 74 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-04 21:42:41 | 游客55913949
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ethnic minorities'cus... | 英文 | 5 分钟 | 146 KPM | 100 % | 49 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-04 21:37:22 | 游客55913949
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ethnic minorities'cus... | 英文 | 5 分钟 | 130 KPM | 100 % | 55 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-03 22:20:58 | 游客55913949
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ethnic minorities'cus... | 英文 | 5 分钟 | 136 KPM | 100 % | 53 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-03 22:15:44 | 游客55913949
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ethnic minorities'cus... | 英文 | 5 分钟 | 123 KPM | 100 % | 44 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-03 22:09:55 | 游客55913949
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— — | 中文 | 5 分钟 | 66 WPM | 99 % | 1 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 10-03 22:06:21 | 游客55913949
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— — | 中文 | 5 分钟 | 42 WPM | 100 % | 4 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-03 22:01:06 | 游客55913949
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— — | 中文 | 5 分钟 | 43 WPM | 100 % | 5 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-03 17:00:59 | 游客55913949
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difference attitude for mar... | 英文 | 5 分钟 | 137 KPM | 100 % | 58 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-03 16:55:26 | 游客55913949
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difference attitude for mar... | 英文 | 5 分钟 | 141 KPM | 100 % | 51 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-03 16:48:52 | 游客55913949
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— — | 中文 | 5 分钟 | 59 WPM | 100 % | 4 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-03 16:45:15 | 游客55913949
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— — | 中文 | 5 分钟 | 60 WPM | 100 % | 3 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 10-03 16:39:43 | 游客55913949
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— — | 中文 | 5 分钟 | 49 WPM | 99 % | 17 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-03 16:34:30 | 游客55913949
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— — | 中文 | 5 分钟 | 47 WPM | 98 % | 10 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |

