| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 07-27 20:57:37 | 游客33136101
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— — | 中文 | 5 分钟 | 25 WPM | 98 % | 10 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 20:52:07 | 游客33136101
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— — | 中文 | 5 分钟 | 23 WPM | 100 % | 20 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 20:46:07 | 游客33136101
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送给焦虑的你 | 中文 | 5 分钟 | 32 WPM | 100 % | 6 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 20:42:32 | 游客33136101
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送给焦虑的你 | 中文 | 5 分钟 | 35 WPM | 100 % | 5 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 20:36:57 | 游客33136101
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送给焦虑的你 | 中文 | 5 分钟 | 29 WPM | 99 % | 8 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 20:26:57 | 游客33136101
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未完成的信 | 中文 | 5 分钟 | 30 WPM | 100 % | 1 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 20:24:24 | 游客33136101
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未完成的信 | 中文 | 5 分钟 | 29 WPM | 100 % | 4 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 20:19:09 | 游客33136101
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未完成的信 | 中文 | 5 分钟 | 32 WPM | 100 % | 14 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 20:12:18 | 游客33136101
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情人(the lover) | 中文 | 5 分钟 | 34 WPM | 100 % | 0 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 20:10:40 | 游客33136101
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情人(the lover) | 中文 | 5 分钟 | 30 WPM | 100 % | 2 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 20:05:16 | 游客33136101
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比情绪价值更重要的,是情绪反... | 中文 | 5 分钟 | 38 WPM | 100 % | 0 | 未知,数据未通过验证! | VS | 查看 |
| 07-27 20:04:42 | 游客33136101
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情人(the lover) | 中文 | 5 分钟 | 24 WPM | 100 % | 5 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 19:53:45 | 游客33136101
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比情绪价值更重要的,是情绪反... | 中文 | 5 分钟 | 36 WPM | 100 % | 0 | 未知,数据未通过验证! | VS | 查看 |
| 07-27 19:53:23 | 游客33136101
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比情绪价值更重要的,是情绪反... | 中文 | 5 分钟 | 28 WPM | 100 % | 2 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 19:51:28 | 游客33136101
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比情绪价值更重要的,是情绪反... | 中文 | 5 分钟 | 37 WPM | 100 % | 8 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 19:46:10 | 游客33136101
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比情绪价值更重要的,是情绪反... | 中文 | 5 分钟 | 31 WPM | 99 % | 8 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 19:40:59 | 游客33136101
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比情绪价值更重要的,是情绪反... | 中文 | 5 分钟 | 32 WPM | 100 % | 2 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 19:35:17 | 游客33136101
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比情绪价值更重要的,是情绪反... | 中文 | 5 分钟 | 33 WPM | 99 % | 6 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 19:29:28 | 游客33136101
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比情绪价值更重要的,是情绪反... | 中文 | 5 分钟 | 35 WPM | 100 % | 6 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 07-27 19:10:24 | 游客33136101
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比情绪价值更重要的,是情绪反... | 中文 | 5 分钟 | 31 WPM | 100 % | 2 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |

