游客8524553的级别:三级(共十级)不温不火 我有我的速度!
打字记录104 次
累计测试4.6 小时
中文速度54 字/分
英文速度158 字/分
英文成绩击败了全国57.1%的人
中文成绩击败了全国59.8%的人
| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 10-27 23:49:45 | 游客8524553
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 49 WPM | 100 % | 12 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-27 23:46:52 | 游客8524553
|
冰灯 | 中文 | 1 分钟 | 63 WPM | 100 % | 3 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-11 13:25:59 | 游客8524553
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 258 KPM | 100 % | 7 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 10-11 13:24:42 | 游客8524553
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 251 KPM | 100 % | 13 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 10-11 13:23:30 | 游客8524553
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 233 KPM | 100 % | 12 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 10-11 13:22:23 | 游客8524553
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 243 KPM | 100 % | 14 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 10-11 13:21:11 | 游客8524553
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 237 KPM | 100 % | 11 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 10-11 13:19:58 | 游客8524553
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 245 KPM | 100 % | 13 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 10-11 13:18:27 | 游客8524553
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 253 KPM | 100 % | 8 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 10-11 13:17:18 | 游客8524553
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 240 KPM | 100 % | 6 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 10-11 13:15:59 | 游客8524553
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 217 KPM | 100 % | 4 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 10-11 13:13:44 | 游客8524553
|
冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 54 WPM | 99 % | 14 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-11 11:57:30 | 游客8524553
|
冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 54 WPM | 99 % | 25 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-11 11:51:51 | 游客8524553
|
冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 51 WPM | 99 % | 19 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-11 10:26:22 | 游客8524553
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 227 KPM | 100 % | 15 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 10-11 10:22:57 | 游客8524553
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 261 KPM | 100 % | 3 | 优秀,成绩不错哦! | VS | 查看 |
| 10-11 10:21:08 | 游客8524553
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 222 KPM | 100 % | 14 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 10-11 10:19:14 | 游客8524553
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 226 KPM | 100 % | 11 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
| 10-11 10:15:30 | 游客8524553
|
a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 158 KPM | 100 % | 61 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 10-11 10:06:20 | 游客8524553
|
冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 52 WPM | 97 % | 12 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |

