| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 06-20 15:37:06 |  游客6514157
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学习态度的培养方法 | 中文 | 5 分钟 | 78 WPM | 100 % | 27 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 05-28 14:16:44 | 游客6514157
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学习态度的培养方法 | 中文 | 5 分钟 | 78 WPM | 100 % | 20 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 05-18 16:27:41 | 游客6514157
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学习态度的培养方法 | 中文 | 5 分钟 | 68 WPM | 100 % | 19 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 05-17 11:54:43 | 游客6514157
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学习态度的培养方法 | 中文 | 5 分钟 | 75 WPM | 100 % | 17 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 04-30 16:31:25 | 游客6514157
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学习态度的培养方法 | 中文 | 5 分钟 | 72 WPM | 100 % | 17 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 04-30 14:22:02 | 游客6514157
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学习态度的培养方法 | 中文 | 5 分钟 | 66 WPM | 100 % | 11 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 04-30 14:16:40 | 游客6514157
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学习态度的培养方法 | 中文 | 5 分钟 | 73 WPM | 100 % | 17 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 04-28 10:06:46 | 游客6514157
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学习态度的培养方法 | 中文 | 5 分钟 | 70 WPM | 100 % | 20 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 04-14 11:39:41 | 游客6514157
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侗族文化 | 中文 | 5 分钟 | 46 WPM | 100 % | 19 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-14 11:33:37 | 游客6514157
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侗族文化 | 中文 | 5 分钟 | 49 WPM | 100 % | 18 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-14 11:28:19 | 游客6514157
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侗族文化 | 中文 | 5 分钟 | 50 WPM | 100 % | 16 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-09 14:46:34 | 游客6514157
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侗族文化 | 中文 | 5 分钟 | 45 WPM | 100 % | 18 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-09 14:41:17 | 游客6514157
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侗族文化 | 中文 | 5 分钟 | 46 WPM | 100 % | 23 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-09 14:35:59 | 游客6514157
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侗族文化 | 中文 | 5 分钟 | 46 WPM | 100 % | 23 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-09 13:56:45 | 游客6514157
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车险改革 | 中文 | 5 分钟 | 70 WPM | 100 % | 16 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-09 11:33:33 | 游客6514157
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车险改革 | 中文 | 5 分钟 | 72 WPM | 100 % | 17 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-09 11:28:05 | 游客6514157
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车险改革 | 中文 | 5 分钟 | 70 WPM | 100 % | 17 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 04-08 16:08:58 | 游客6514157
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朝鲜族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 49 WPM | 100 % | 20 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-08 15:35:46 | 游客6514157
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朝鲜族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 50 WPM | 100 % | 13 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 04-08 15:30:16 | 游客6514157
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朝鲜族风俗 | 中文 | 5 分钟 | 59 WPM | 100 % | 19 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
