| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 02-18 22:32:25 |  游客6152336
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我不相信手掌的纹路，但我相信... | 中文 | 5 分钟 | 24 WPM | 96 % | 9 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-18 22:27:13 | 游客6152336
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我不相信手掌的纹路，但我相信... | 中文 | 5 分钟 | 29 WPM | 100 % | 10 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-18 22:22:02 | 游客6152336
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我不相信手掌的纹路，但我相信... | 中文 | 5 分钟 | 22 WPM | 96 % | 10 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-18 22:16:51 | 游客6152336
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我不相信手掌的纹路，但我相信... | 中文 | 5 分钟 | 27 WPM | 99 % | 5 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-18 22:11:39 | 游客6152336
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我不相信手掌的纹路，但我相信... | 中文 | 5 分钟 | 23 WPM | 97 % | 13 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-18 22:06:27 | 游客6152336
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我不相信手掌的纹路，但我相信... | 中文 | 5 分钟 | 19 WPM | 96 % | 17 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-18 22:01:16 | 游客6152336
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我不相信手掌的纹路，但我相信... | 中文 | 5 分钟 | 22 WPM | 100 % | 6 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-18 21:56:06 | 游客6152336
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我不相信手掌的纹路，但我相信... | 中文 | 5 分钟 | 17 WPM | 98 % | 10 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-18 21:50:56 | 游客6152336
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我不相信手掌的纹路，但我相信... | 中文 | 5 分钟 | 25 WPM | 100 % | 12 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-18 21:45:44 | 游客6152336
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我不相信手掌的纹路，但我相信... | 中文 | 5 分钟 | 21 WPM | 99 % | 15 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-18 21:40:32 | 游客6152336
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我不相信手掌的纹路，但我相信... | 中文 | 5 分钟 | 17 WPM | 99 % | 10 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-18 00:05:49 | 游客6152336
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让知识的价值成为时代的命题 | 中文 | 5 分钟 | 26 WPM | 95 % | 2 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-18 00:00:30 | 游客6152336
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让知识的价值成为时代的命题 | 中文 | 5 分钟 | 28 WPM | 100 % | 12 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-17 23:55:07 | 游客6152336
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让知识的价值成为时代的命题 | 中文 | 5 分钟 | 27 WPM | 98 % | 6 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-17 23:49:27 | 游客6152336
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让知识的价值成为时代的命题 | 中文 | 5 分钟 | 25 WPM | 98 % | 6 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-17 23:43:19 | 游客6152336
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人生处处是遗憾 | 中文 | 5 分钟 | 18 WPM | 100 % | 0 | 未知，数据未通过验证！ | -- | -- |
| 02-17 23:42:21 | 游客6152336
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抽象推理能力 | 中文 | 5 分钟 | 28 WPM | 98 % | 4 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-17 23:39:59 | 游客6152336
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抽象推理能力 | 中文 | 5 分钟 | 24 WPM | 99 % | 11 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-17 23:34:47 | 游客6152336
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抽象推理能力 | 中文 | 5 分钟 | 28 WPM | 99 % | 7 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-17 23:29:36 | 游客6152336
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抽象推理能力 | 中文 | 5 分钟 | 27 WPM | 100 % | 9 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
