| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 02-09 14:53:31 |  游客29710979
|
世界再大，勿忘初衷 | 中文 | 50 分钟 | 84 WPM | 100 % | 304 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 02-09 14:32:42 | 游客29710979
|
什么叫会过日子 | 中文 | 50 分钟 | 84 WPM | 100 % | 342 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 02-09 14:15:31 | 游客29710979
|
往事已作古，来日青草生 | 中文 | 50 分钟 | 85 WPM | 100 % | 178 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 02-08 16:36:44 | 游客29710979
|
纸质的年代 | 中文 | 50 分钟 | 79 WPM | 100 % | 596 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 02-08 15:50:52 | 游客29710979
|
有缘无份 | 中文 | 50 分钟 | 94 WPM | 100 % | 201 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 02-08 15:24:34 | 游客29710979
|
遗失的小孩 | 中文 | 50 分钟 | 94 WPM | 100 % | 321 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 02-08 14:42:17 | 游客29710979
|
致有你的时光 | 中文 | 50 分钟 | 86 WPM | 100 % | 274 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 02-08 14:10:43 | 游客29710979
|
愿能发光，把路照亮 | 中文 | 50 分钟 | 91 WPM | 100 % | 152 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 02-07 14:22:49 | 游客29710979
|
简单 | 中文 | 50 分钟 | 71 WPM | 100 % | 313 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 02-07 13:37:09 | 游客29710979
|
生活就像心电图 | 中文 | 50 分钟 | 88 WPM | 100 % | 287 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 02-06 16:03:36 | 游客29710979
|
坐在路边鼓掌的人 | 中文 | 50 分钟 | 83 WPM | 100 % | 245 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 02-06 15:48:39 | 游客29710979
|
— — | 中文 | 50 分钟 | 83 WPM | 100 % | 247 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 02-06 15:31:16 | 游客29710979
|
教养不是用读书多少来衡量 | 中文 | 50 分钟 | 77 WPM | 100 % | 665 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 02-02 14:36:27 | 游客29710979
|
如果有一天我不再醒来 | 中文 | 50 分钟 | 82 WPM | 100 % | 149 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 02-02 14:28:19 | 游客29710979
|
喜欢和你一起 | 中文 | 50 分钟 | 80 WPM | 100 % | 146 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 01-26 15:20:26 | 游客29710979
|
以后的路 | 中文 | 50 分钟 | 89 WPM | 100 % | 417 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 01-21 16:20:26 | 游客29710979
|
— — | 中文 | 50 分钟 | 76 WPM | 100 % | 621 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 01-21 15:46:36 | 游客29710979
|
人活着到底是为了什么 | 中文 | 50 分钟 | 84 WPM | 100 % | 130 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 01-21 15:41:16 | 游客29710979
|
当代年轻人的生娃观点 | 中文 | 50 分钟 | 86 WPM | 100 % | 175 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 01-19 17:20:33 | 游客29710979
|
— — | 中文 | 50 分钟 | 92 WPM | 100 % | 159 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
