| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 01-27 21:46:33 |  游客24426848
|
打工人的一天 | 中文 | 40 分钟 | 37 WPM | 100 % | 31 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-26 22:52:02 | 游客24426848
|
教师信息素养的提升 | 中文 | 40 分钟 | 58 WPM | 100 % | 197 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-26 22:11:12 | 游客24426848
|
【缅甸拟立法引入中国非军事安... | 中文 | 40 分钟 | 32 WPM | 100 % | 143 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-25 21:21:34 | 游客24426848
|
学习的本质是极致重复 | 中文 | 20 分钟 | 54 WPM | 99 % | 86 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-25 21:00:59 | 游客24426848
|
— — | 中文 | 40 分钟 | 43 WPM | 99 % | 196 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-20 22:59:20 | 游客24426848
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 135 KPM | 100 % | 19 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-20 22:56:41 | 游客24426848
|
— — | 中文 | 50 分钟 | 37 WPM | 99 % | 8 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-19 13:47:07 | 游客24426848
|
我国的社会保障制度 | 中文 | 50 分钟 | 43 WPM | 99 % | 71 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-19 13:30:29 | 游客24426848
|
祝福自己 | 中文 | 50 分钟 | 31 WPM | 100 % | 53 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-18 13:23:05 | 游客24426848
|
朝鲜族风俗 | 中文 | 50 分钟 | 29 WPM | 100 % | 124 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-17 15:07:35 | 游客24426848
|
央视新闻的根基在基本方略 | 中文 | 25 分钟 | 36 WPM | 100 % | 92 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-12 22:09:56 | 游客24426848
|
不管你有多么喜欢一个人 | 中文 | 50 分钟 | 35 WPM | 100 % | 112 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-12 21:47:32 | 游客24426848
|
书记员练习 | 中文 | 50 分钟 | 29 WPM | 99 % | 126 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-06 22:35:59 | 游客24426848
|
书记员练习 | 中文 | 50 分钟 | 28 WPM | 100 % | 123 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-03 12:51:22 | 游客24426848
|
教师信息素养的提升 | 中文 | 50 分钟 | 50 WPM | 100 % | 184 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-02 23:50:25 | 游客24426848
|
学习的本质是极致重复 | 中文 | 40 分钟 | 49 WPM | 100 % | 128 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-02 23:21:20 | 游客24426848
|
朝鲜族风俗 | 中文 | 40 分钟 | 28 WPM | 99 % | 111 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 01-02 13:43:19 | 游客24426848
|
令人着迷的女性，一定有这种特... | 中文 | 40 分钟 | 40 WPM | 100 % | 236 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-01 13:42:59 | 游客24426848
|
教师信息素养的提升 | 中文 | 40 分钟 | 54 WPM | 99 % | 161 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-01 12:56:07 | 游客24426848
|
科罗拉多大峡谷 | 中文 | 40 分钟 | 27 WPM | 100 % | 129 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
