| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 05-28 14:31:14 |  游客8132944
|
数字练习 | 英文 | 3 分钟 | 168 KPM | 100 % | 1 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 05-28 14:30:22 | 游客8132944
|
数字练习 | 英文 | 3 分钟 | 155 KPM | 100 % | 5 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 05-28 14:29:13 | 游客8132944
|
数字练习 | 英文 | 3 分钟 | 136 KPM | 100 % | 11 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 05-28 14:28:05 | 游客8132944
|
数字计算 | 英文 | 3 分钟 | 153 KPM | 100 % | 17 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 05-28 14:26:28 | 游客8132944
|
数字计算 | 英文 | 3 分钟 | 163 KPM | 100 % | 12 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 05-28 14:24:56 | 游客8132944
|
小键盘数字练习 | 英文 | 3 分钟 | 172 KPM | 100 % | 12 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 05-28 14:23:10 | 游客8132944
|
小键盘数字练习 | 英文 | 3 分钟 | 182 KPM | 100 % | 8 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 05-28 14:21:42 | 游客8132944
|
Edison's story | 英文 | 3 分钟 | 175 KPM | 100 % | 34 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 05-28 14:13:22 | 游客8132944
|
Edison's story | 英文 | 3 分钟 | 166 KPM | 100 % | 44 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 05-28 13:38:32 | 游客8132944
|
Edison's story | 英文 | 3 分钟 | 178 KPM | 100 % | 36 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 05-27 16:42:36 | 游客8132944
|
没有学历的人，去了哪里？ 作... | 中文 | 5 分钟 | 30 WPM | 100 % | 21 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 05-27 16:34:22 | 游客8132944
|
没有学历的人，去了哪里？ 作... | 中文 | 5 分钟 | 60 WPM | 100 % | 18 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 05-27 16:17:10 | 游客8132944
|
没有学历的人，去了哪里？ 作... | 中文 | 5 分钟 | 57 WPM | 100 % | 20 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 05-27 16:12:01 | 游客8132944
|
没有学历的人，去了哪里？ 作... | 中文 | 5 分钟 | 58 WPM | 100 % | 20 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 05-27 15:57:54 | 游客8132944
|
没有学历的人，去了哪里？ 作... | 中文 | 5 分钟 | 61 WPM | 100 % | 29 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 05-27 15:52:44 | 游客8132944
|
没有学历的人，去了哪里？ 作... | 中文 | 5 分钟 | 55 WPM | 100 % | 22 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 05-27 15:47:13 | 游客8132944
|
小键盘数字练习 | 英文 | 3 分钟 | 170 KPM | 100 % | 4 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 05-27 10:17:09 | 游客8132944
|
数字计算 | 英文 | 3 分钟 | 139 KPM | 95 % | 10 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 05-27 10:15:27 | 游客8132944
|
小键盘数字练习 | 英文 | 5 分钟 | 148 KPM | 94 % | 2 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 05-27 10:13:29 | 游客8132944
|
数字练习 | 英文 | 3 分钟 | 165 KPM | 98 % | 0 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
