| 2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 04-09 16:16:23 |  游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 103 WPM | 100 % | 11 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-09 16:13:13 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 120 WPM | 100 % | 3 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-09 16:11:28 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 109 WPM | 100 % | 7 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-09 16:10:01 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 114 WPM | 100 % | 6 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-09 16:07:00 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 87 WPM | 100 % | 11 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-08 16:29:10 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 112 WPM | 100 % | 10 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-08 16:27:55 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 115 WPM | 99 % | 9 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-08 16:26:23 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 122 WPM | 99 % | 1 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-08 16:24:55 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 61 WPM | 100 % | 6 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 04-08 14:16:50 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 41 WPM | 100 % | 1 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 04-08 14:15:30 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 100 WPM | 100 % | 9 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-08 14:13:26 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 122 WPM | 99 % | 7 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-08 14:11:31 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 96 WPM | 100 % | 3 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-08 14:09:49 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 96 WPM | 96 % | 12 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-08 14:08:23 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 109 WPM | 100 % | 3 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-08 14:06:20 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 3 分钟 | 76 WPM | 100 % | 16 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 04-07 17:51:40 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 117 WPM | 98 % | 4 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-07 17:49:49 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 94 WPM | 100 % | 6 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-07 17:48:35 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 91 WPM | 100 % | 11 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 04-07 17:45:25 | 游客218660859
|
海流影响海洋生物 | 中文 | 1 分钟 | 109 WPM | 100 % | 7 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
