| 2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 01-09 10:44:27 |  游客21534491 
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 83 WPM | 100 % | 27 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-08 17:30:32 | 游客21534491
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 94 WPM | 100 % | 27 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-08 16:02:27 | 游客21534491
|
人际相处的基本五个顺序 | 中文 | 5 分钟 | 83 WPM | 100 % | 30 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-06 18:18:01 | 游客21534491
|
人际相处的基本五个顺序 | 中文 | 5 分钟 | 87 WPM | 100 % | 33 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-06 15:56:27 | 游客21534491
|
人际相处的基本五个顺序 | 中文 | 5 分钟 | 83 WPM | 100 % | 23 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-06 14:55:24 | 游客21534491
|
底层家庭的囚徒困境 | 中文 | 5 分钟 | 84 WPM | 100 % | 35 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-06 09:11:05 | 游客21534491
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 97 WPM | 100 % | 11 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-05 18:04:32 | 游客21534491
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 94 WPM | 100 % | 28 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-05 09:16:44 | 游客21534491
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 80 WPM | 100 % | 28 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-05 09:10:03 | 游客21534491
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 78 WPM | 100 % | 21 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 01-04 17:19:29 | 游客21534491
|
人为什么成就太少？因为负面情... | 中文 | 5 分钟 | 103 WPM | 100 % | 10 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-04 13:54:57 | 游客21534491
|
人为什么成就太少？因为负面情... | 中文 | 5 分钟 | 95 WPM | 100 % | 45 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-04 13:33:04 | 游客21534491
|
人为什么成就太少？因为负面情... | 中文 | 5 分钟 | 87 WPM | 100 % | 50 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-04 10:32:25 | 游客21534491
|
人为什么成就太少？因为负面情... | 中文 | 5 分钟 | 90 WPM | 100 % | 20 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-04 10:17:31 | 游客21534491
|
人为什么成就太少？因为负面情... | 中文 | 5 分钟 | 64 WPM | 100 % | 29 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 01-04 09:10:02 | 游客21534491
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 113 WPM | 100 % | 12 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-04 09:05:16 | 游客21534491
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 119 WPM | 100 % | 35 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-03 20:23:03 | 游客21534491
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 113 WPM | 100 % | 38 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-03 19:16:36 | 游客21534491
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 92 WPM | 100 % | 49 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 01-03 19:01:37 | 游客21534491
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 106 WPM | 100 % | 31 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
