游客201868005的级别:二级(共十级)处于边打字边打盹状态!
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累计测试6.3 小时
中文速度31 字/分
英文速度41 字/分
英文成绩击败了全国1.4%的人
中文成绩击败了全国9.8%的人
2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
10-12 09:23:21 | 游客201868005 | 客服在线练习 | 中文 | 5 分钟 | 58 WPM | 100 % | 22 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-11 15:22:34 | 游客201868005 | — — | 英文 | 2 分钟 | 41 KPM | 100 % | 22 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-11 15:19:53 | 游客201868005 | 可不可以 | 英文 | 8 分钟 | 113 KPM | 100 % | 45 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-10 16:07:22 | 游客201868005 | 客服在线练习 | 中文 | 4 分钟 | 69 WPM | 100 % | 13 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
10-10 16:01:38 | 游客201868005 | 客服在线练习 | 中文 | 4 分钟 | 72 WPM | 100 % | 4 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
10-10 15:54:46 | 游客201868005 | 客服在线练习 | 中文 | 4 分钟 | 14 WPM | 100 % | 2 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-10 15:49:33 | 游客201868005 | 客服在线练习 | 中文 | 4 分钟 | 72 WPM | 100 % | 11 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
10-10 15:42:54 | 游客201868005 | 客服在线练习 | 中文 | 3 分钟 | 64 WPM | 100 % | 0 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
10-10 15:27:48 | 游客201868005 | 奇迹再现—&... | 英文 | 2 分钟 | 135 KPM | 100 % | 15 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-10 15:25:41 | 游客201868005 | 奇迹再现—&... | 英文 | 2 分钟 | 134 KPM | 100 % | 17 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-10 15:23:35 | 游客201868005 | 奇迹再现—&... | 英文 | 2 分钟 | 127 KPM | 100 % | 23 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-10 15:20:40 | 游客201868005 | — — | 英文 | 1 分钟 | 135 KPM | 100 % | 6 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-10 15:19:28 | 游客201868005 | — — | 英文 | 1 分钟 | 117 KPM | 100 % | 11 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-10 15:18:13 | 游客201868005 | — — | 英文 | 1 分钟 | 109 KPM | 100 % | 6 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
10-10 15:01:34 | 游客201868005 | — — | 英文 | 1 分钟 | 15 KPM | 100 % | 0 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-10 15:00:16 | 游客201868005 | — — | 英文 | 1 分钟 | 105 KPM | 100 % | 6 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-10 14:52:47 | 游客201868005 | — — | 中文 | 5 分钟 | 22 WPM | 85 % | 15 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
10-10 14:33:50 | 游客201868005 | 客服在线练习 | 中文 | 5 分钟 | 74 WPM | 100 % | 12 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
10-10 14:22:40 | 游客201868005 | 客服在线练习 | 中文 | 5 分钟 | 66 WPM | 100 % | 28 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |
10-10 14:17:28 | 游客201868005 | 客服在线练习 | 中文 | 5 分钟 | 65 WPM | 100 % | 17 | 良好,向更快挑战! | VS | 查看 |