| 2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 09-29 18:14:28 |  游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 216 KPM | 100 % | 11 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-29 18:13:14 | 游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 204 KPM | 100 % | 15 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-29 18:11:50 | 游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 199 KPM | 100 % | 12 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-29 18:10:29 | 游客199059524
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 173 KPM | 100 % | 29 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-29 18:09:18 | 游客199059524
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 175 KPM | 99 % | 23 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-29 17:51:47 | 游客199059524
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 153 KPM | 100 % | 32 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-29 17:49:52 | 游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 192 KPM | 100 % | 15 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-29 17:48:31 | 游客199059524
|
— — | 英文 | 2 分钟 | 73 KPM | 100 % | 20 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-29 17:46:05 | 游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 196 KPM | 100 % | 13 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-29 17:12:41 | 游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 41 KPM | 100 % | 4 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-29 16:59:07 | 游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 178 KPM | 100 % | 22 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-29 16:43:36 | 游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 153 KPM | 100 % | 25 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-29 16:42:18 | 游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 176 KPM | 100 % | 16 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-29 16:40:39 | 游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 197 KPM | 100 % | 12 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-29 16:38:34 | 游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 196 KPM | 100 % | 13 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-29 16:37:09 | 游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 181 KPM | 100 % | 21 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-29 16:34:52 | 游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 187 KPM | 100 % | 14 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-29 15:53:24 | 游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 86 KPM | 100 % | 26 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-29 15:34:40 | 游客199059524
|
几个你一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 125 KPM | 100 % | 46 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-29 15:32:49 | 游客199059524
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 189 KPM | 98 % | 31 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
