| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 06-16 14:43:24 | 游客197198226
|
理智的想法 | 中文 | 5 分钟 | 37 WPM | 100 % | 2 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 06-16 14:40:56 | 游客197198226
|
理智的想法 | 中文 | 5 分钟 | 46 WPM | 100 % | 10 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 06-16 14:35:48 | 游客197198226
|
理智的想法 | 中文 | 5 分钟 | 45 WPM | 100 % | 8 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 06-16 14:30:25 | 游客197198226
|
走出低谷 相信希望的力量 | 中文 | 5 分钟 | 56 WPM | 100 % | 6 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 06-16 14:26:53 | 游客197198226
|
走出低谷 相信希望的力量 | 中文 | 5 分钟 | 41 WPM | 100 % | 11 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 06-16 14:21:39 | 游客197198226
|
走出低谷 相信希望的力量 | 中文 | 5 分钟 | 44 WPM | 100 % | 16 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 06-16 14:15:39 | 游客197198226
|
想自由 | 中文 | 10 分钟 | 42 WPM | 99 % | 33 | 及格,继续努力! | VS | 查看 |
| 06-13 11:31:07 | 游客197198226
|
冰灯 | 中文 | 5 分钟 | 33 WPM | 99 % | 15 | 不及格,加强练习! | VS | 查看 |
| 03-06 19:24:36 | 游客197198226
|
a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 128 KPM | 100 % | 29 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 03-06 19:19:15 | 游客197198226
|
a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 100 KPM | 100 % | 16 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 03-06 19:13:56 | 游客197198226
|
a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 117 KPM | 100 % | 31 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 12-19 20:10:44 | 游客197198226
|
a girl selling matches | 英文 | 2 分钟 | 93 KPM | 100 % | 44 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
| 12-19 20:08:17 | 游客197198226
|
- - | 英文 | 2 分钟 | 122 KPM | 100 % | 28 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 12-19 20:06:01 | 游客197198226
|
- - | 英文 | 3 分钟 | 130 KPM | 100 % | 35 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 12-19 20:02:42 | 游客197198226
|
- - | 英文 | 5 分钟 | 117 KPM | 100 % | 44 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 12-13 19:52:30 | 游客197198226
|
- - | 英文 | 1 分钟 | 101 KPM | 99 % | 17 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
| 12-13 19:51:20 | 游客197198226
|
- - | 英文 | 1 分钟 | 115 KPM | 99 % | 13 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 12-13 19:50:11 | 游客197198226
|
- - | 英文 | 1 分钟 | 110 KPM | 100 % | 20 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 12-13 19:45:08 | 游客197198226
|
- - | 英文 | 10 分钟 | 72 KPM | 100 % | 135 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
| 12-13 19:33:24 | 游客197198226
|
- - | 英文 | 1 分钟 | 90 KPM | 99 % | 25 | 不及格,加强练习! | -- | -- |

