| 2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 05-11 12:14:58 |  游客19558913 
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American census | 英文 | 5 分钟 | 199 KPM | 93 % | 2 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-11 12:09:11 | 游客19558913
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American census | 英文 | 5 分钟 | 209 KPM | 94 % | 0 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-11 12:03:18 | 游客19558913
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American census | 英文 | 5 分钟 | 206 KPM | 100 % | 119 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-11 09:05:10 | 游客19558913
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— — | 英文 | 5 分钟 | 256 KPM | 100 % | 144 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-11 08:59:17 | 游客19558913
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a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 239 KPM | 100 % | 126 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-11 08:53:05 | 游客19558913
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American census | 英文 | 2 分钟 | 159 KPM | 100 % | 73 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 05-11 08:49:07 | 游客19558913
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— — | 英文 | 2 分钟 | 267 KPM | 100 % | 50 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-11 08:45:18 | 游客19558913
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American census | 英文 | 5 分钟 | 205 KPM | 100 % | 96 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-11 08:39:59 | 游客19558913
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American census | 英文 | 5 分钟 | 205 KPM | 100 % | 77 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-11 08:34:33 | 游客19558913
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American census | 英文 | 5 分钟 | 203 KPM | 100 % | 103 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-11 08:29:24 | 游客19558913
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American census | 英文 | 5 分钟 | 204 KPM | 100 % | 54 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-10 22:12:49 | 游客19558913
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— — | 英文 | 2 分钟 | 248 KPM | 100 % | 68 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-10 22:10:14 | 游客19558913
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— — | 英文 | 2 分钟 | 279 KPM | 100 % | 36 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-10 22:06:57 | 游客19558913
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— — | 英文 | 5 分钟 | 202 KPM | 100 % | 115 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-10 22:01:31 | 游客19558913
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— — | 英文 | 3 分钟 | 199 KPM | 100 % | 54 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-10 21:56:25 | 游客19558913
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— — | 英文 | 3 分钟 | 87 KPM | 100 % | 21 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-10 21:52:54 | 游客19558913
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— — | 英文 | 3 分钟 | 75 KPM | 100 % | 24 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-10 21:49:25 | 游客19558913
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— — | 英文 | 3 分钟 | 308 KPM | 100 % | 19 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-10 19:36:15 | 游客19558913
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— — | 英文 | 3 分钟 | 147 KPM | 100 % | 43 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 05-10 19:32:00 | 游客19558913
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a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 233 KPM | 100 % | 114 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
