| 2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 02-27 22:02:59 |  游客19202639
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 107 KPM | 100 % | 21 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 02-27 21:57:42 | 游客19202639
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 109 KPM | 100 % | 33 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 02-27 21:50:33 | 游客19202639
|
— — | 英文 | 10 分钟 | 120 KPM | 100 % | 11 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 02-04 22:06:04 | 游客19202639
|
ethnic minorities'cus... | 英文 | 20 分钟 | 93 KPM | 100 % | 313 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 02-04 21:39:52 | 游客19202639
|
— — | 英文 | 20 分钟 | 137 KPM | 100 % | 21 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-31 23:39:40 | 游客19202639
|
Christmas Stockings'... | 英文 | 20 分钟 | 113 KPM | 100 % | 282 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-31 23:19:15 | 游客19202639
|
Christmas Stockings'... | 英文 | 20 分钟 | 116 KPM | 100 % | 284 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-31 22:58:32 | 游客19202639
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 135 KPM | 100 % | 27 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-31 22:53:08 | 游客19202639
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 124 KPM | 100 % | 32 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-31 22:47:33 | 游客19202639
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 126 KPM | 100 % | 24 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-31 14:58:43 | 游客19202639
|
Chinese New Year | 英文 | 10 分钟 | 114 KPM | 100 % | 199 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-31 14:41:14 | 游客19202639
|
— — | 英文 | 10 分钟 | 141 KPM | 100 % | 34 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-31 14:36:00 | 游客19202639
|
— — | 英文 | 10 分钟 | 134 KPM | 100 % | 27 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-31 14:29:29 | 游客19202639
|
— — | 英文 | 20 分钟 | 133 KPM | 100 % | 32 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-30 23:46:15 | 游客19202639
|
a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 111 KPM | 100 % | 98 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-30 23:40:41 | 游客19202639
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 122 KPM | 100 % | 37 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-30 23:35:27 | 游客19202639
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 116 KPM | 100 % | 44 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-30 23:30:10 | 游客19202639
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 122 KPM | 100 % | 28 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-30 23:23:55 | 游客19202639
|
— — | 英文 | 10 分钟 | 118 KPM | 100 % | 25 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 01-30 23:17:54 | 游客19202639
|
— — | 英文 | 10 分钟 | 123 KPM | 100 % | 40 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
