| 2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 02-12 05:55:25 |  游客19064804 
|
天后 （拼音） | 英文 | 1 分钟 | 484 KPM | 100 % | 28 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 05:54:19 | 游客19064804
|
巅峰之上 | 英文 | 1 分钟 | 464 KPM | 100 % | 22 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 05:53:09 | 游客19064804
|
天后 （拼音） | 英文 | 1 分钟 | 433 KPM | 100 % | 22 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 05:51:12 | 游客19064804
|
到此为止 （拼音） | 英文 | 1 分钟 | 453 KPM | 100 % | 45 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 05:49:58 | 游客19064804
|
一生中最爱 拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 506 KPM | 100 % | 7 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 05:49:27 | 游客19064804
|
如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 429 KPM | 100 % | 25 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 05:48:08 | 游客19064804
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 397 KPM | 100 % | 24 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 05:46:27 | 游客19064804
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 390 KPM | 100 % | 30 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 04:32:15 | 游客19064804
|
如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 412 KPM | 100 % | 26 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 04:30:56 | 游客19064804
|
一生中最爱 拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 347 KPM | 100 % | 21 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 04:29:55 | 游客19064804
|
到此为止 （拼音） | 英文 | 1 分钟 | 420 KPM | 100 % | 33 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 04:28:47 | 游客19064804
|
天后 （拼音） | 英文 | 1 分钟 | 434 KPM | 100 % | 30 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 04:27:09 | 游客19064804
|
巅峰之上 | 英文 | 1 分钟 | 440 KPM | 100 % | 25 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 03:16:52 | 游客19064804
|
一生中最爱 拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 485 KPM | 100 % | 10 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 03:13:40 | 游客19064804
|
如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 215 KPM | 100 % | 31 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 02-12 03:11:01 | 游客19064804
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 156 KPM | 99 % | 16 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 02-12 03:06:38 | 游客19064804
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 48 KPM | 100 % | 11 | 不及格，加强练习！ | VS | 查看 |
| 02-12 02:43:18 | 游客19064804
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 480 KPM | 100 % | 30 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 02:41:43 | 游客19064804
|
不为谁儿作的歌一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 386 KPM | 100 % | 51 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 02-12 02:40:09 | 游客19064804
|
如果可以一拼音版 | 英文 | 1 分钟 | 431 KPM | 100 % | 26 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
