| 2024 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 12-18 00:46:46 |  游客16450687 
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 395 KPM | 100 % | 2 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 12-17 07:21:03 | 游客16450687
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 76 WPM | 100 % | 15 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-16 06:03:20 | 游客16450687
|
后来我爱的人留在了缅甸 | 中文 | 1 分钟 | 76 WPM | 100 % | 5 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-16 06:02:09 | 游客16450687
|
后来我爱的人留在了缅甸 | 中文 | 1 分钟 | 78 WPM | 100 % | 1 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-16 06:01:01 | 游客16450687
|
后来我爱的人留在了缅甸 | 中文 | 1 分钟 | 81 WPM | 100 % | 1 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:50:36 | 游客16450687
|
后来我爱的人留在了缅甸 | 中文 | 1 分钟 | 88 WPM | 100 % | 5 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:48:08 | 游客16450687
|
后来我爱的人留在了缅甸 | 中文 | 1 分钟 | 78 WPM | 100 % | 8 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:47:01 | 游客16450687
|
后来我爱的人留在了缅甸 | 中文 | 1 分钟 | 81 WPM | 100 % | 4 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:45:53 | 游客16450687
|
后来我爱的人留在了缅甸 | 中文 | 1 分钟 | 81 WPM | 96 % | 0 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:34:13 | 游客16450687
|
后来我爱的人留在了缅甸 | 中文 | 1 分钟 | 87 WPM | 99 % | 1 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:33:03 | 游客16450687
|
后来我爱的人留在了缅甸 | 中文 | 1 分钟 | 78 WPM | 96 % | 5 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:31:52 | 游客16450687
|
后来我爱的人留在了缅甸 | 中文 | 1 分钟 | 83 WPM | 99 % | 0 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:30:32 | 游客16450687
|
后来我爱的人留在了缅甸 | 中文 | 1 分钟 | 77 WPM | 99 % | 8 | 良好，向更快挑战！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:29:18 | 游客16450687
|
后来我爱的人留在了缅甸 | 中文 | 1 分钟 | 62 WPM | 100 % | 6 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:27:24 | 游客16450687
|
春晓古诗作者孟浩然 | 英文 | 5 分钟 | 433 KPM | 100 % | 1 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:26:51 | 游客16450687
|
春晓古诗作者孟浩然 | 英文 | 5 分钟 | 390 KPM | 94 % | 3 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:26:17 | 游客16450687
|
临江仙·滚滚长江... | 英文 | 1 分钟 | 339 KPM | 99 % | 16 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:25:24 | 游客16450687
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 355 KPM | 100 % | 12 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:24:09 | 游客16450687
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 326 KPM | 99 % | 25 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
| 12-16 02:22:49 | 游客16450687
|
到此为止 （拼音） | 英文 | 1 分钟 | 357 KPM | 100 % | 19 | 优秀，成绩不错哦！ | VS | 查看 |
