2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
06-16 09:44:30 | 游客171607953 | — — | 中文 | 5 分钟 | 75 WPM | 100 % | 73 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
06-15 17:14:16 | 游客171607953 | — — | 中文 | 5 分钟 | 68 WPM | 100 % | 67 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
06-15 15:14:24 | 游客171607953 | — — | 中文 | 5 分钟 | 77 WPM | 100 % | 65 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
06-15 10:04:33 | 游客171607953 | — — | 中文 | 5 分钟 | 71 WPM | 100 % | 68 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
06-14 16:08:27 | 游客171607953 | — — | 中文 | 5 分钟 | 71 WPM | 100 % | 68 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
06-14 14:32:48 | 游客171607953 | — — | 中文 | 5 分钟 | 52 WPM | 100 % | 98 | 及格,继续努力! | -- | -- |
06-14 14:20:41 | 游客171607953 | — — | 中文 | 5 分钟 | 75 WPM | 100 % | 50 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
06-14 10:40:03 | 游客171607953 | — — | 中文 | 5 分钟 | 79 WPM | 100 % | 37 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
06-13 15:43:32 | 游客171607953 | a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 90 KPM | 100 % | 83 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
06-13 10:12:55 | 游客171607953 | — — | 中文 | 5 分钟 | 67 WPM | 100 % | 65 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
06-10 11:24:54 | 游客171607953 | — — | 中文 | 5 分钟 | 72 WPM | 100 % | 56 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
06-10 10:33:17 | 游客171607953 | a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 87 KPM | 100 % | 97 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
06-09 10:55:14 | 游客171607953 | — — | 中文 | 5 分钟 | 72 WPM | 100 % | 43 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
06-09 10:49:25 | 游客171607953 | — — | 中文 | 5 分钟 | 74 WPM | 100 % | 48 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
06-09 10:33:02 | 游客171607953 | a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 95 KPM | 100 % | 75 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
06-08 17:42:58 | 游客171607953 | a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 94 KPM | 100 % | 68 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
06-08 17:32:16 | 游客171607953 | a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 94 KPM | 100 % | 45 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
06-08 15:41:24 | 游客171607953 | a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 81 KPM | 100 % | 59 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
06-08 15:35:26 | 游客171607953 | a girl selling matches | 英文 | 5 分钟 | 68 KPM | 100 % | 61 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
06-08 15:28:03 | 游客171607953 | — — | 中文 | 5 分钟 | 68 WPM | 100 % | 62 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |