| 2025 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 03-01 10:11:10 | 游客170485535
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接纳自己,认清自己,改变自己 | 中文 | 1 分钟 | 77 WPM | 100 % | 14 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
| 02-27 16:56:13 | 游客170485535
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接纳自己,认清自己,改变自己 | 中文 | 1 分钟 | 72 WPM | 100 % | 1 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
| 02-27 16:54:20 | 游客170485535
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接纳自己,认清自己,改变自己 | 中文 | 1 分钟 | 98 WPM | 100 % | 2 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 02-27 16:18:22 | 游客170485535
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人生所有的问题,都是关系的问... | 中文 | 1 分钟 | 94 WPM | 100 % | 4 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 02-27 16:17:11 | 游客170485535
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人生所有的问题,都是关系的问... | 中文 | 1 分钟 | 67 WPM | 100 % | 2 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
| 02-27 16:16:04 | 游客170485535
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人生所有的问题,都是关系的问... | 中文 | 1 分钟 | 69 WPM | 100 % | 5 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
| 02-27 16:14:56 | 游客170485535
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人生所有的问题,都是关系的问... | 中文 | 1 分钟 | 87 WPM | 100 % | 4 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |
| 02-27 16:13:46 | 游客170485535
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人生所有的问题,都是关系的问... | 中文 | 1 分钟 | 51 WPM | 100 % | 5 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 02-27 16:12:38 | 游客170485535
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人生所有的问题,都是关系的问... | 中文 | 1 分钟 | 69 WPM | 100 % | 5 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
| 02-26 17:51:53 | 游客170485535
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人生所有的问题,都是关系的问... | 中文 | 1 分钟 | 57 WPM | 97 % | 4 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 02-26 17:49:33 | 游客170485535
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抽象推理能力 | 中文 | 1 分钟 | 68 WPM | 100 % | 1 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
| 02-26 17:48:32 | 游客170485535
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抽象推理能力 | 中文 | 1 分钟 | 58 WPM | 100 % | 5 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 02-26 17:47:25 | 游客170485535
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抽象推理能力 | 中文 | 1 分钟 | 48 WPM | 100 % | 0 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 02-26 17:46:17 | 游客170485535
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抽象推理能力 | 中文 | 1 分钟 | 61 WPM | 100 % | 2 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 02-26 17:45:07 | 游客170485535
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抽象推理能力 | 中文 | 1 分钟 | 60 WPM | 98 % | 8 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 02-26 17:43:58 | 游客170485535
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抽象推理能力 | 中文 | 1 分钟 | 75 WPM | 100 % | 3 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
| 02-26 17:42:46 | 游客170485535
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抽象推理能力 | 中文 | 1 分钟 | 31 WPM | 100 % | 6 | 不及格,加强练习! | -- | -- |
| 02-26 17:41:36 | 游客170485535
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抽象推理能力 | 中文 | 1 分钟 | 66 WPM | 100 % | 2 | 良好,向更快挑战! | -- | -- |
| 02-26 17:40:27 | 游客170485535
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抽象推理能力 | 中文 | 1 分钟 | 46 WPM | 100 % | 5 | 及格,继续努力! | -- | -- |
| 02-26 17:39:16 | 游客170485535
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抽象推理能力 | 中文 | 1 分钟 | 89 WPM | 100 % | 5 | 优秀,成绩不错哦! | -- | -- |

