| 2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 09-19 15:15:28 |  游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 323 KPM | 100 % | 124 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-18 22:28:27 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 373 KPM | 100 % | 107 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-18 22:24:14 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 307 KPM | 100 % | 207 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-17 23:03:50 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 130 KPM | 99 % | 132 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 09-17 22:53:37 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 317 KPM | 100 % | 169 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-17 22:48:25 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 336 KPM | 99 % | 75 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-15 21:26:19 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 368 KPM | 100 % | 103 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-15 17:29:44 | 游客166749541
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Chinese food culture | 英文 | 10 分钟 | 337 KPM | 100 % | 204 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-15 00:00:58 | 游客166749541
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Chinese food culture | 英文 | 10 分钟 | 344 KPM | 100 % | 311 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-14 23:53:13 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 308 KPM | 100 % | 92 | 未知，数据未通过验证！ | -- | -- |
| 09-14 23:49:11 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 30 KPM | 100 % | 109 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 09-14 22:04:53 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 340 KPM | 100 % | 101 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-08 21:42:58 | 游客166749541
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ethnic minorities'cus... | 英文 | 10 分钟 | 207 KPM | 99 % | 260 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-08 21:32:40 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 355 KPM | 100 % | 303 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-08 21:07:19 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 329 KPM | 100 % | 139 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-07 19:58:39 | 游客166749541
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difference attitude for mar... | 英文 | 10 分钟 | 216 KPM | 99 % | 346 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 09-06 14:25:51 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 325 KPM | 100 % | 293 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-06 11:02:36 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 321 KPM | 100 % | 93 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-05 23:32:57 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 365 KPM | 100 % | 85 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 09-04 01:18:33 | 游客166749541
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— — | 英文 | 10 分钟 | 17 KPM | 98 % | 37 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
