| 2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 05-31 20:48:27 |  游客15678364 
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 15 KPM | 100 % | 5 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-31 20:43:40 | 游客15678364
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 462 KPM | 100 % | 33 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-31 20:41:34 | 游客15678364
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 410 KPM | 100 % | 45 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-31 20:39:53 | 游客15678364
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 360 KPM | 100 % | 66 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-31 20:36:40 | 游客15678364
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 337 KPM | 99 % | 66 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-31 20:35:28 | 游客15678364
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 395 KPM | 100 % | 43 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-31 20:33:49 | 游客15678364
|
a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 230 KPM | 100 % | 56 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-31 20:31:45 | 游客15678364
|
a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 213 KPM | 100 % | 65 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-31 20:29:16 | 游客15678364
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 323 KPM | 100 % | 71 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-31 19:22:27 | 游客15678364
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 405 KPM | 100 % | 49 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-31 19:20:43 | 游客15678364
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 391 KPM | 99 % | 48 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-31 19:18:30 | 游客15678364
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 374 KPM | 100 % | 48 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-31 16:49:23 | 游客15678364
|
a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 62 KPM | 98 % | 29 | 不及格，加强练习！ | -- | -- |
| 05-31 10:45:45 | 游客15678364
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 412 KPM | 100 % | 40 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-31 09:04:03 | 游客15678364
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 390 KPM | 99 % | 56 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-31 09:01:01 | 游客15678364
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 395 KPM | 100 % | 48 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-31 08:55:59 | 游客15678364
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 350 KPM | 100 % | 61 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-31 08:53:36 | 游客15678364
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 347 KPM | 100 % | 65 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 05-31 08:52:02 | 游客15678364
|
a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 226 KPM | 100 % | 68 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 05-31 08:50:31 | 游客15678364
|
a girl selling matches | 英文 | 1 分钟 | 191 KPM | 100 % | 69 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
