游客13464838的级别：一级（共十级）再慢也是一种态度！
打字记录547 次
累计测试15.8 小时
中文速度0 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
| 2023 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 10-31 12:04:37 |  游客13464838 
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 52 WPM | 100 % | 16 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 10-31 12:02:52 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 167 KPM | 100 % | 10 | 及格，继续努力！ | VS | 查看 |
| 08-12 17:26:11 | 游客13464838
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 61 WPM | 100 % | 39 | 及格，继续努力！ | -- | -- |
| 08-12 17:22:51 | 游客13464838
|
— — | 中文 | 3 分钟 | 66 WPM | 100 % | 44 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 17:01:15 | 游客13464838
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 77 WPM | 99 % | 10 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 16:59:10 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 227 KPM | 100 % | 17 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 16:57:10 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 204 KPM | 99 % | 24 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 16:56:01 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 191 KPM | 100 % | 21 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 16:53:11 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 266 KPM | 97 % | 0 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 16:51:52 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 233 KPM | 97 % | 4 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 16:50:01 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 250 KPM | 99 % | 3 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 16:46:05 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 255 KPM | 99 % | 5 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 16:44:46 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 253 KPM | 100 % | 4 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 16:43:23 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 231 KPM | 99 % | 11 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 16:35:51 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 215 KPM | 99 % | 17 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 16:34:35 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 206 KPM | 100 % | 17 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 16:33:18 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 221 KPM | 100 % | 11 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 16:30:56 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 216 KPM | 100 % | 43 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 16:25:29 | 游客13464838
|
— — | 英文 | 5 分钟 | 193 KPM | 100 % | 73 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 16:13:07 | 游客13464838
|
— — | 中文 | 5 分钟 | 60 WPM | 100 % | 44 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
