游客183662929的级别：一级（共十级）再慢也是一种态度！
打字记录33 次
累计测试33 分钟
中文速度0 字/分
英文速度 
0 字/分
0 字/分英文成绩击败了全国0%的人
中文成绩击败了全国0%的人
| 2022 年 | 用户名 | 文章名称 | 类型 | 时间 | 速度 | 正确率 | 退格 | 成绩 | 挑战 | 曲线 |
| 08-12 16:13:26 |  游客183662929
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 390 KPM | 96 % | 5 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 16:09:30 | 游客183662929
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 376 KPM | 100 % | 6 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 16:07:51 | 游客183662929
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 287 KPM | 97 % | 6 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 16:06:40 | 游客183662929
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 379 KPM | 97 % | 8 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 16:05:31 | 游客183662929
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 394 KPM | 97 % | 6 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 16:04:14 | 游客183662929
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 347 KPM | 99 % | 15 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 15:40:34 | 游客183662929
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 415 KPM | 100 % | 3 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 15:38:51 | 游客183662929
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 320 KPM | 99 % | 27 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 15:37:42 | 游客183662929
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 362 KPM | 97 % | 18 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 15:36:22 | 游客183662929
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 370 KPM | 97 % | 10 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 15:35:14 | 游客183662929
|
— — | 英文 | 1 分钟 | 347 KPM | 100 % | 18 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 15:33:58 | 游客183662929
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 76 WPM | 71 % | 2 | 不及格，错误太多！ | -- | -- |
| 08-12 15:32:46 | 游客183662929
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 77 WPM | 94 % | 2 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 15:31:35 | 游客183662929
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 82 WPM | 88 % | 1 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 15:29:23 | 游客183662929
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 91 WPM | 96 % | 4 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 15:23:20 | 游客183662929
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 100 WPM | 98 % | 3 | 优秀，成绩不错哦！ | -- | -- |
| 08-12 15:21:50 | 游客183662929
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 85 WPM | 100 % | 2 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 13:49:54 | 游客183662929
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 89 WPM | 97 % | 12 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 13:47:00 | 游客183662929
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 87 WPM | 99 % | 2 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
| 08-12 13:42:50 | 游客183662929
|
— — | 中文 | 1 分钟 | 83 WPM | 100 % | 8 | 良好，向更快挑战！ | -- | -- |
