4月17日人民日报:“面对面”才能“心贴心”
深入一线联系学生,“面对面”接触学生,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,
是全程育人、全员育人的必然要求,也是推动形成育人合力的关键所在
与学生“面对面”,坚定信仰、树立信心;与学生“心贴心”,给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。
这样,才能打通学校育人“最后一公里”
越贴近,越真实;越贴近,越生动。有“面对面”的态度,方有“心贴心”的温度。
高校领导干部深入一线联系学生、做学生工作,具有重要意义。前不久,教育部党组发布《关于加强和改进
高校领导干部深入基层联系学生工作的通知》,要求高校领导班子每名成员每学期至少给学生讲1堂思想政治
理论课或形势政策课,每周至少“面对面”接触学生1次。这一要求导向鲜明——高校各级领导干部应把工作
重点放到学生思想政治工作上,体察校情、关爱学生、答疑解惑、解决问题。
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。今天,
在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,各级各类学校紧紧围绕立德树人这一根本任务,不断推动
思想政治教育创新发展。作为教师队伍的“领头雁”,高校领导干部对办好思想政治理论课肩负着重要职责。
激发高校领导干部的积极性、主动性、创造性,让他们主动进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、
进网络,深入一线联系学生,“面对面”接触学生,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一
粒扣子,是全程育人、全员育人的必然要求,也是推动形成育人合力的关键所在。
为学生上新学期第一堂思政课,定期参加学生党支部活动,开展“书记沙龙”等活动……如今,在许多校园,
高校领导干部与学生“面对面”的频率不断增加。通过近距离接触与互动,他们能够及时了解学生思想动态,
为学生释疑解惑。当然,浇花浇根、育人育心,触动心灵的教育才是有效的教育。要想切实提升育人成效,
还需要高校领导干部在与学生“面对面”的同时,真正做到与学生“心贴心”。这就要求高校领导干部主动
与普通同学交朋友,推动解决学生思想、心理、生活、就业等方面的实际问题,把思想政治工作做到学生的
心坎上。
“育才造士,为国之本”。青年学子处于人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。不骛于虚声、
不流于形式,守好一段渠、种好责任田,是全体高校老师特别是高校领导干部的职责所系。正因此,
应主动创新联系方式,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,通过参加主题党日团日、主题班会、社团活动、
文体竞赛等,拉近与学生距离,成为学生喜爱的人;通过作形势报告、座谈交流、开设讲座等,
用深厚的理论功底赢得学生,成为为学为人的表率;通过微博、微信、微视频等方式倾听学生诉求、
疏导学生情绪,以“键对键”作为“面对面”的有益补充。特别是在工作过程中,要做到问题导向联系、
情真意切联系、实实在在联系。
与学生“面对面”,坚定信仰、树立信心;与学生“心贴心”,给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。
这样,才能打通学校育人“最后一公里”,推动学校思想政治工作创新发展,更好培养德智体美劳全面发展的
社会主义建设者和接班人。
《人民日报》(2019年04月17日05版)
是全程育人、全员育人的必然要求,也是推动形成育人合力的关键所在
与学生“面对面”,坚定信仰、树立信心;与学生“心贴心”,给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。
这样,才能打通学校育人“最后一公里”
越贴近,越真实;越贴近,越生动。有“面对面”的态度,方有“心贴心”的温度。
高校领导干部深入一线联系学生、做学生工作,具有重要意义。前不久,教育部党组发布《关于加强和改进
高校领导干部深入基层联系学生工作的通知》,要求高校领导班子每名成员每学期至少给学生讲1堂思想政治
理论课或形势政策课,每周至少“面对面”接触学生1次。这一要求导向鲜明——高校各级领导干部应把工作
重点放到学生思想政治工作上,体察校情、关爱学生、答疑解惑、解决问题。
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。今天,
在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,各级各类学校紧紧围绕立德树人这一根本任务,不断推动
思想政治教育创新发展。作为教师队伍的“领头雁”,高校领导干部对办好思想政治理论课肩负着重要职责。
激发高校领导干部的积极性、主动性、创造性,让他们主动进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、
进网络,深入一线联系学生,“面对面”接触学生,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一
粒扣子,是全程育人、全员育人的必然要求,也是推动形成育人合力的关键所在。
为学生上新学期第一堂思政课,定期参加学生党支部活动,开展“书记沙龙”等活动……如今,在许多校园,
高校领导干部与学生“面对面”的频率不断增加。通过近距离接触与互动,他们能够及时了解学生思想动态,
为学生释疑解惑。当然,浇花浇根、育人育心,触动心灵的教育才是有效的教育。要想切实提升育人成效,
还需要高校领导干部在与学生“面对面”的同时,真正做到与学生“心贴心”。这就要求高校领导干部主动
与普通同学交朋友,推动解决学生思想、心理、生活、就业等方面的实际问题,把思想政治工作做到学生的
心坎上。
“育才造士,为国之本”。青年学子处于人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。不骛于虚声、
不流于形式,守好一段渠、种好责任田,是全体高校老师特别是高校领导干部的职责所系。正因此,
应主动创新联系方式,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,通过参加主题党日团日、主题班会、社团活动、
文体竞赛等,拉近与学生距离,成为学生喜爱的人;通过作形势报告、座谈交流、开设讲座等,
用深厚的理论功底赢得学生,成为为学为人的表率;通过微博、微信、微视频等方式倾听学生诉求、
疏导学生情绪,以“键对键”作为“面对面”的有益补充。特别是在工作过程中,要做到问题导向联系、
情真意切联系、实实在在联系。
与学生“面对面”,坚定信仰、树立信心;与学生“心贴心”,给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。
这样,才能打通学校育人“最后一公里”,推动学校思想政治工作创新发展,更好培养德智体美劳全面发展的
社会主义建设者和接班人。
《人民日报》(2019年04月17日05版)
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