읽기1
贡献者：温暖小女子
类别：韩文 时间：2017-05-24 20:35:13 收藏数：28 评分：0
类别：韩文 时间：2017-05-24 20:35:13 收藏数：28 评分：0
막대에 학생들이 이름을 써서 통에 꽂아 놓고 하나씩 뽑아서 발표를 시키는 수업
방식이 있다.
적극적인 학생들이 먼저 손을 들고 질문에 대답하면 소극적인 학생들이 대답할 기회를 놓치게 된다.
이 방식은 모든 학습자들에게 골고루 수업에 참여할 수 잇게 한다는 긍정적인 면이 있다.
이것은 적극성이 떨어지는 학생에게 도 기회를 주기 위한 방식이다.
막대에 학새들이 이름을 써서 통에 놓고 하나씩 뽑아서 발표를 시키는 수업
방식이 있다.
적극인 학생들이 먼저 손을 들고 질문에 대답하면 소극적인 학생들이 대답할 기회를 놓치게 된다.
방식이 있다.
적극적인 학생들이 먼저 손을 들고 질문에 대답하면 소극적인 학생들이 대답할 기회를 놓치게 된다.
이 방식은 모든 학습자들에게 골고루 수업에 참여할 수 잇게 한다는 긍정적인 면이 있다.
이것은 적극성이 떨어지는 학생에게 도 기회를 주기 위한 방식이다.
막대에 학새들이 이름을 써서 통에 놓고 하나씩 뽑아서 발표를 시키는 수업
방식이 있다.
적극인 학생들이 먼저 손을 들고 질문에 대답하면 소극적인 학생들이 대답할 기회를 놓치게 된다.
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