声像记忆
在司柏林之后有研究者对听觉通道的感觉记忆也进行了研究。
发现听觉同样也存在感觉记忆。
奈瑟尔（Neisser1967）将其称为声像记忆。
声像记忆主要采用四耳人任务与三耳人实验，进行了研究。
莫瑞（Moray1965）最早模仿司柏林的部分报告法，设计了一个“四耳人”听觉任务。
他们通过耳机，让被试可以听到四个通道传来的信息，每个信息来自不同的位置，好
像人长了四个耳朵一样。
在被试面前放一个板子，上面安装四盏灯，每个灯代表一个声源。
当试声音刺激呈现以后，哪一个灯亮了，就报告它所代表的那个声源传来的信息。
结果表明，部分报告法的回忆信息优于全部报告法。
后来达尔文用了更好的实验控制，进行了听觉感觉记忆的研究。
他们给被试的双耳戴上了立体声耳机，通过对每只耳机的声道进行控制，就出现了三
耳人，这很像司柏林的三行字母。
结果，也重复了莫瑞的实验结果，证实听觉系统中也存在感觉记忆，也跟图像一样只
能短暂地保持。
进一步的研究还发现，声像记忆有两点不同于图像记忆，
1、声像记忆的容量比图像记忆小。听觉容量只有五个项目左右，而视觉容量可以达到
9个项目甚至更多。
2、声像记忆的保持时间比图像记忆长。视觉信息的保存时间约为0.25到1秒，而听觉信
息则可长达4秒。
当然声像记忆的表现出来的这些特点，可能与听觉系统的加工方式与特性有关。
总之，通过图像记忆和声像记忆的研究，可以帮助我们更好的理解感觉记忆的一些特性。
显然，感觉记忆好比是整个记忆系统的“接待室”，从感官输入的所有信息都要在这里
登记并进行初步加工以后，才能进入到短时记忆或长时记忆。
通过对本知识点的学习，理解对感觉记忆的界定和图像记忆的保持时间、容量、加工特
点，以及图像记忆与声像记忆的的区别。